【題目】用限制酶EcoRI、KpnI和二者的混合物分別降解一個1000bp(1bp即1個堿基對)的DNA分子,降解產(chǎn)物分別進行凝膠電泳,在電場的作用下,降解產(chǎn)物分開,凝膠電泳結果如下圖所示。該DNA分子的酶切圖譜(單位:bp)正確的是
A. B.
C. D.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體內(nèi)細胞生命歷程的敘述,錯誤的是
A.對于多細胞生物個體的衰老是細胞普遍衰老的過程
B.細胞分化過程中細胞中的遺傳物質發(fā)生變化
C.目前對癌變的研究普遍認為是基因突變積累的結果
D.細胞凋亡有利于人體正常發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是某植物的光合速率與光照強度、CO2濃度和溫度之間的關系,圖乙是仙人掌固定CO2的過程圖。請回答下列問題:
(1)甲圖中與其他兩條曲線均互為對照的是曲線_________,曲線Ⅱ中,當光照強度達到B點后,影響光合速率的主要外界因素為___________。
(2)若保持C點的光照強度,突然將植株由曲線Ⅲ的培養(yǎng)環(huán)境轉移到曲線Ⅱ的環(huán)境中培養(yǎng),短時間內(nèi)葉綠體基質中_____________(物質)的含量會增加。
(3)仙人掌的氣孔在夜間張開,CO2進入葉中被固定在一種碳四化合物中,白天氣孔關閉,干旱條件CO2供應不足時由碳四化合物釋放CO2進行卡爾文循環(huán),并合成C3(卡爾文循環(huán)中所直接制造出來的碳水化合物是C3,而不是葡萄糖)。仙人掌細胞進行卡爾文循環(huán)的場所是_____,仙人掌這種固定CO2的特殊途徑對適應干旱條件有何重要意義?______________________。
(4)實驗證明,離體的葉綠體在適宜的條件下也能進行光合作用,原因是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、丙是兩種細胞的亞顯微結構模式圖,圖乙表示圖甲中⑨結構的示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中⑧的功能是__________________________;染色體的運動所需能量是由[ ]_____________產(chǎn)生的,星射線的形成是與[ ]_______________有關。
(2)圖甲所示的分泌物,其產(chǎn)生、運輸、加工、分泌到細胞外依次經(jīng)過的結構是________(填序號)。
(3)細胞識別與圖乙中______(填序號)有關。
(4)圖乙對細胞的生命活動至關重要的功能特性是 _______________。
(5)如果將圖丙細胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中,細胞將會出現(xiàn)________________________________現(xiàn)象。
(6)有光的條件下,14C標記的CO2進入圖丙細胞后,首先在[ ]______________________________中發(fā)生反應。
(7)如果圖丙細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有的細胞器是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某種植物的花色(白色、藍色、紫色)由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說法錯誤的是
A. 該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種
B. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是1/6
C. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍花植株,1/2為紫花植株
D. 植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/2為藍花植株,1/2為紫花植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學習小組根據(jù)“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗,利用不同濃度的葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌,結果如下圖所示請分析回答:
(1)估算培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)可以采用___________法,吸出培養(yǎng)液計數(shù)之前,將盛培養(yǎng)液的試管輕輕振蕩幾次,目的是使____________________,便于估算。
(2)酵母菌在不同濃度的葡萄糖溶液中,種群增長速率的變化都是_________;圖中___________濃度的培養(yǎng)液中種群的K值最大。
(3)釀酒和做面包都需要酵母菌,當酵母菌數(shù)量為__________時,最適宜分離獲得菌種;K值之后,種群數(shù)量減少的原因主要是________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“骨架或支架”常形容細胞的部分結構或物質。下列有關敘述正確的是
A. 真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架,細胞骨架與細胞運動無關
B. 磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架,其他生物膜無此基本支架
C. DNA分子中的核糖和磷酸交替連接,排列在外側構成基本骨架
D. 每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】稻——鴨——萍共作是新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。其中,水生植物紅萍(滿江紅)適生于蔭蔽環(huán)境,可作為鴨子的飼料,鴨子能吃有害昆蟲并供肥,促進水稻生長。對以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述錯誤的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質循環(huán)和能量流動
B.鴨子既是初級消費者,又是次級消費者
C.生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成
D.水稻和紅萍分層分布,能提高光能利用率
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com