下圖是植物組織培養(yǎng)簡圖，請據(jù)此回答：

（1）①表示________，它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是______________。

（2）②表示________，它的細胞特點是___________________________。

（3）若想制作人工種子，應(yīng)選用（填編號）________。

答案：略
解析：

（1）離體的植物器官、組織或細胞；細胞的全能性

（2）愈傷組織；細胞排列疏松，高度液泡化，無定形狀態(tài)

（3）③


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：043

下圖是植物組織培養(yǎng)簡圖，請據(jù)此回答：

（1）①表示________，它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是______________。

（2）②表示________，它的細胞特點是___________________________。

（3）若想制作人工種子，應(yīng)選用（填編號）________。

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科目：高中生物 來源：高考三人行 學(xué)生用書 生物 題型：043

簡答題

下圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示。請據(jù)圖解回答：

①②③→④

（1）①表示________，它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是________。

（2）②表示________，它的細胞特點是________，它的顏色特點是________。

（3）若想制作人工種子，應(yīng)選用（填編號）________。

（4）若①是花粉，則④是________，這項技術(shù)可用在________上。

（5）若①是胡蘿卜根細胞，則培養(yǎng)成的④的葉片的顏色是________說明根尖細胞________。

（6）若利用此項技術(shù)制造治療燙傷，割傷的藥物——紫草素，培養(yǎng)將進行到（填編號）。________。

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：選擇題

下圖為植物組織培養(yǎng)過程簡圖，據(jù)圖可知錯誤的說法是（    ）

A．①一般指的是高度分化的植物組織或器官，例如植物的花瓣

B．③指的是愈傷組織，為具有分生能力的薄壁細胞

C．在這一過程中要保證無菌操作

D．①—②的過程中需要恒溫避光培養(yǎng)

 

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

下圖為植物組織培養(yǎng)過程簡圖，據(jù)圖可知錯誤的說法是（   ）

A．①一般指的是高度分化的植物組織或器官，例如植物的花瓣
B．③指的是愈傷組織，為具有分生能力的薄壁細胞
C．在這一過程中要保證無菌操作
D．①—②的過程中需要恒溫避光培養(yǎng)

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