【題目】2019年年底,武漢人群中出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測(cè)這種肺炎是由一種新型冠狀病毒2019—nCoV(單鏈RNA復(fù)制病毒)引起回答相關(guān)問(wèn)題:

1)病毒進(jìn)入人體內(nèi)前首先要突破第一和第二道防線,兩道防線稱之為非特異性免疫,其特點(diǎn)是______________________

2)病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后會(huì)引起由效應(yīng)T細(xì)胞參與的細(xì)胞免疫,其中效應(yīng)T細(xì)胞的作用是______________________

3)新冠肺炎患者往往會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因是患者的______________________導(dǎo)致

4)提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會(huì)出現(xiàn)沉淀,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________

【答案】生下來(lái)就有,不針對(duì)某一種特定病原體 識(shí)別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞,使其裂解死亡釋放病毒 產(chǎn)熱量大于散熱量 新冠病毒與抗新冠病毒抗體發(fā)生了特異性結(jié)合

【解析】

1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:

(1)第一道:皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。
2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。
3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。

2、第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫,機(jī)體生下來(lái)就有,不針對(duì)某一種特定病原體。第三道防線構(gòu)成特異性免疫,針對(duì)特定病原體發(fā)揮作用。

1)人體的第一道防線和第二道防線,屬于人人都有的,不針對(duì)某一類特定病原體發(fā)揮作用,因此屬于非特異性免疫。

2)效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞,使其裂解死亡,并釋放病毒,進(jìn)入到內(nèi)環(huán)境中的病毒可被抗體結(jié)合或被吞噬細(xì)胞吞噬分解。

3)機(jī)體發(fā)熱是由于產(chǎn)熱量大于散熱量,使體溫升高所致。

4)患新冠肺炎痊愈者的血清中含有與新冠病毒結(jié)合的抗體,該抗體可與新冠病毒特異性結(jié)合形成沉淀,所以提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會(huì)出現(xiàn)沉淀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導(dǎo)過(guò)程中的描述,正確的是( 。

A. 反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

B. 內(nèi)環(huán)境Na+濃度增大則神經(jīng)元的靜息電位減小

C. 突觸后神經(jīng)興奮時(shí)Na+被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

D. 神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于育種的說(shuō)法,不正確的是(

A.農(nóng)作物誘變育種處理的一般是幼苗或萌發(fā)的種子,用這些材料能提高育種成功率

B.單倍體育種比雜交育種方法優(yōu)越性表現(xiàn)在能大大縮短育種年限

C.基因工程育種能按照人們的意愿定向地培育新品種

D.通過(guò)小麥易感。Tt)品種間相互傳粉培育抗病品種(tt)的方法屬于雜交育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(

A.同一生物體的不同體細(xì)胞分裂方式往往不同

B.同一生物體的不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

C.同一生物體的不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子

D.同一生物體的不同DNA分子中,可能含有儲(chǔ)存相同遺傳信息的基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是(

A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

B.通過(guò)基因工程技術(shù)得到的轉(zhuǎn)基因食品一定是安全的

C.選用細(xì)菌為重組質(zhì)粒受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快

D.只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.兔的白毛與黑毛,狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀

B.測(cè)交實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z測(cè)顯性個(gè)體形成的不同基因型配子的種類及比例

C.純種顯性個(gè)體與隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性后代的現(xiàn)象叫性狀分離

D.雜合子的雙親至少有一方是雜合子,純合子雜交后代全是純合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能有效促進(jìn)人體和動(dòng)物腸道對(duì)鈣、磷吸收的物質(zhì)是(

A.膽固醇B.性激素C.維生素DD.核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物的敘述,正確的是(

A.三個(gè)不同種類氨基酸通過(guò)脫水縮合最多可形成27種多肽

B.RNA聚合酶能催化脫氧核苷酸相互連接形成長(zhǎng)鏈

C.DNA解旋酶可提供DNA雙鏈解開(kāi)所需的能量

D.DNA水解可產(chǎn)生磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】維持是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的前提。回答下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:

1)某人攝食過(guò)咸,會(huì)導(dǎo)致人體中___________升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,垂體釋放的_______增加,促進(jìn)___________,導(dǎo)致尿量減少。同時(shí)人體會(huì)產(chǎn)生___________,并通過(guò)主動(dòng)飲水來(lái)補(bǔ)充水分。

2)炎熱的夏天當(dāng)外界溫度超過(guò)35℃后,人體主要通過(guò)___________等方式來(lái)增加散熱,從而達(dá)到體溫的穩(wěn)定。

3)某同學(xué)沒(méi)吃早餐,上午上課時(shí),由于大腦能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致精神萎靡。此時(shí)其血液中的___________(激素)的含量較正常時(shí)高,從而促進(jìn)___________,盡可能維持血糖含量正常。

4)劇烈運(yùn)動(dòng)后,由于肌肉供氧不足,導(dǎo)致進(jìn)行了部分無(wú)氧呼吸,血液中___________的含量增加,但由于血液中存在___________,血液pH仍維持相對(duì)穩(wěn)定。

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同步練習(xí)冊(cè)答案