精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結構有一個腺嘌呤，則它的其他組成是（ ）

A. 三個磷酸、三個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶

B. 二個磷酸、二個脫氧核糖和一個胞嘧啶

C. 二個磷酸、二個脫氧核糖和一個尿嘧啶

D. 二個磷酸、二個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶

【答案】D

【解析】試題分析：堿基互補配對原則：A=T、C=G，則這一對氫鍵連接的脫氧核苷酸可表示，可見它的其他組成應是兩個磷酸、兩個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶。考查堿基互補配對原則和DNA 的基本組成單位：脫氧核苷酸的組成。DNA的化學組成是理解DNA雙螺旋結構的基礎，每一個脫氧核苷酸都是由一分子磷酸、一分子含氮堿基（有 4種）、一分子脫氧核糖組成。由一對氫鍵連接的脫氧核苷酸包含兩個脫氧核苷酸分子，由于一個含有腺嘌呤，則另一個中含有胸腺嘧啶。所以D正確。A、B、C不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖，據圖回答問題：

（1）此圖表示了細胞與周圍環(huán)境的關系，其中組成人體內環(huán)境的成分有 （填標號）。血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是______。

（2）物質進出細胞的方式有多種．以葡萄糖為例，葡萄糖從血漿進入紅細胞的方式是 ；CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是 。

（3）人體內環(huán)境能夠維持動態(tài)平衡，當天氣變得寒冷時，機體甲狀腺產生的甲狀腺激素增多，甲狀腺激素的作用是 ；同時皮膚毛細血管收縮，骨骼肌戰(zhàn)栗。這種調節(jié)機制屬于 調節(jié)（神經調節(jié) 或 體液調節(jié) 或神經—體液調節(jié)）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】優(yōu)生學是利用遺傳學原理改善人類遺傳素質、預防遺傳病發(fā)生的一門科學．以下屬于優(yōu)生措施的是（ ）

①避免近親結婚

②提倡適齡生育

③選擇剖腹分娩

④鼓勵婚前檢查

⑤進行產前診斷．

A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素是已知的唯一降低血糖水平的激素，請分析胰島素的作用機制模式圖（如下圖所示），并回答有關問題：

（1）圖中的刺激X最可能是 ， 下丘腦神經細胞接受刺激X興奮后，膜外的電位變化為 ，最終引起傳出神經末梢釋放 ，與胰島B細胞上相應受體結合，引起胰島素分泌增多。

（2）由圖可知，胰島素與其受體結合后，一方面使 增加，促進葡萄糖進入細胞；另一方面促進 ，從而降低血糖。

（3）如果給動物注射大劑量胰島素，動物會因低血糖而休克。通過注射胰高血糖素能促使血糖升高，使休克的動物清醒。根據以下實驗材料及用品，完成實驗方案，證明胰高血糖素能升高血糖。

實驗材料及用品：小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡糖糖注射液、生理鹽水。

實驗方案：選擇體重相近的健康小白鼠，按照下表進行處理、觀察并填寫相關內容。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是某科研小組利用植物染色體雜交技術過程，他們將攜帶R（抗倒伏基因）和A（抗蟲基因）的豌豆染色質片段直接導入玉米體細胞，兩種染色質片段可隨機與玉米染色質融合形成雜交細胞，將雜交細胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株（F1）。下圖2是某一年生自花傳粉植物（2n=10）的某些基因在親本染色體上的排列情況。請分析并回答下列問題。

（1）雜交細胞發(fā)生的可遺傳變異類型是 。

（2）雜交細胞在第一次有絲分裂中期時含有 個A基因（不考慮變異），雜交細胞能夠培育成F1植株的原理是 。

（3）該植物控制紅色花色的基因分別是B、F、G，控制白色花色的基因分別是b、f、g。各顯性基因的表現(xiàn)效果相同，且顯性基因越多，紅顏色越深（如深紅、紅、淺紅……等表現(xiàn)型），隱性類型為白色。讓如圖所示親本進行雜交得F1，F1自交得F2，則F2花色的表現(xiàn)型有 種，其中白色花色的幾率是 。

（4）若E基因存在純合致死現(xiàn)象，則讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例為 。

（5）該植物葉片無香味D對有香味d為顯性，如圖所示親本進行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株葉片具有香味性狀。可能的原因是（只需寫一點）： 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動物細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：

（1）圖中結構4的功能是 。

（2）圖中具有雙層膜的結構有 （填序號）。

（3）參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有 （填序號）。

（4）從細胞中分離各種細胞器的方法是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關鍵，不正確的是（ ）

A、選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量的細胞

B、選擇去核的卵細胞作為核受體進行核移植可提高克隆動物的成功率

C、選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得有用的突變體

D、選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中，假設羊攝入體內的能量為n，羊糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則（ ）

A．羊同化的能量為64%n

B．貯存在羊體內的能量為52%n

C．由羊流向分解者的能量為16%n

D．由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員只以某種植物種子飼喂三只年齡、生理狀態(tài)均相同的同種實驗鼠，一個月之后，測定實驗鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量，結果甲狀腺激素僅為對照鼠的一半，促甲狀腺激素卻比對照鼠的多。下列推測合理的是（ ）

A．下丘腦分泌的促甲狀腺激素過多能促使甲狀腺增生

B．該植物種子中可能缺乏碘元素，影響實驗鼠甲狀腺激素的合成

C．實驗鼠體內促甲狀腺激素釋放激素的含量比對照鼠的少

D．甲狀腺激素分泌過多會促進甲狀腺激素的合成和分泌

查看答案和解析>>

同步練習冊答案