為了更好地揭不人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制,可用猴進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)(如下圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)猴右手指受到電刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生縮手反射。在此反射的反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)是_______向傳遞的。頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運(yùn)動(dòng),其興奮傳遞過(guò)程是:中樞興奮一傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放_(tái)____→______→后膜電位變化→右手部肌肉收縮。若某動(dòng)物離體神經(jīng)纖維在兩端同時(shí)受到刺激,產(chǎn)生兩個(gè)同等強(qiáng)度的神經(jīng)沖動(dòng),兩沖動(dòng)傳導(dǎo)至中點(diǎn)并相遇后會(huì)_________。
(2)實(shí)驗(yàn)猴受到寒冷刺激,皮膚溫度感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起______興奮,導(dǎo)致______分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定。此調(diào)節(jié)方式為_(kāi)__________
(3)實(shí)驗(yàn)猴對(duì)屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會(huì)產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng)。在受到多次此類影像刺激后,猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥。產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是_______導(dǎo)致了糖代謝異常。
(4)猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后,表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增。推測(cè)腦內(nèi)______區(qū)域被損傷,引起了________缺乏。
(1)單   神經(jīng)遞質(zhì)(或:乙酰膽堿)     與(后膜特異性)受體結(jié)合    停止傳導(dǎo)(或:消失,抵消)
(2)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞   甲狀腺激素(或:甲狀腺激素和腎上腺素)    神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
(3)胰島素分泌減少和胰高血糖素分泌增加
(4)下丘腦或(神經(jīng))垂體   抗利尿激素(或:ADH)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省遵義四中高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

附加題:(10分,高二(1)(2)(3)班學(xué)生必做,其他各班學(xué)生不做)
為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制,可用猴進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)(如下圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)猴右手指受到電刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生縮手反射。在此反
射的反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)是      向傳遞的。頭部電極刺
激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運(yùn)動(dòng),其興奮傳遞過(guò)程是:
中樞興奮→傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放→            
                                     →后膜電位
變化→右手部肌肉收縮。
若某動(dòng)物離體神經(jīng)纖維在兩端同時(shí)受到刺激,產(chǎn)生兩個(gè)同等強(qiáng)度的神經(jīng)沖動(dòng),
兩沖動(dòng)傳導(dǎo)至中點(diǎn)并相遇后會(huì)                        
(2)實(shí)驗(yàn)猴受到寒冷刺激,皮膚溫度感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起                 
興奮,導(dǎo)致                                  分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持
體溫穩(wěn)定。此調(diào)節(jié)方式為                         。
(3)實(shí)驗(yàn)猴對(duì)屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會(huì)產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng)。在受到多次此類影像刺激
后,猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥。產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是                      
                                導(dǎo)致了糖代謝異常。
(4)猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后,表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增。
推測(cè)腦內(nèi)                  區(qū)域被損傷,引起了                    缺乏。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

附加題:(10分,高二(1)(2)(3)班學(xué)生必做,其他各班學(xué)生不做)

為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制,可用猴進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)(如下圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)猴右手指受到電刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生縮手反射。在此反

射的反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)是       向傳遞的。頭部電極刺

激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運(yùn)動(dòng),其興奮傳遞過(guò)程是:

中樞興奮→傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放→            

                                       →后膜電位

變化→右手部肌肉收縮。

若某動(dòng)物離體神經(jīng)纖維在兩端同時(shí)受到刺激,產(chǎn)生兩個(gè)同等強(qiáng)度的神經(jīng)沖動(dòng),

兩沖動(dòng)傳導(dǎo)至中點(diǎn)并相遇后會(huì)                         。

(2)實(shí)驗(yàn)猴受到寒冷刺激,皮膚溫度感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起                 

興奮,導(dǎo)致                                   分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持

體溫穩(wěn)定。此調(diào)節(jié)方式為                         

(3)實(shí)驗(yàn)猴對(duì)屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會(huì)產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng)。在受到多次此類影像刺激

后,猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥。產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是                      

                                 導(dǎo)致了糖代謝異常。

(4)猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后,表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增。

推測(cè)腦內(nèi)                   區(qū)域被損傷,引起了                     缺乏。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:期中題 題型:讀圖填空題

為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制,科學(xué)家利用黑猩猩進(jìn)行了一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)一:若讓黑猩猩右手指受到電刺激,它會(huì)產(chǎn)生縮手反應(yīng)。在此反射的反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)是____(單、雙)向傳遞的。頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猩猩右手運(yùn)動(dòng),其興奮傳遞過(guò)程是中樞興奮后,由傳出神經(jīng)纖維將興奮傳到神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢釋放_(tái)_______,并與后膜上的______結(jié)合,使其發(fā)生電位變化,最終引起右手部肌肉收縮。
(2)實(shí)驗(yàn)二:讓試驗(yàn)猩猩受到寒冷刺激,它的皮膚溫度傳感器會(huì)興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起位于________的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,通過(guò)調(diào)節(jié)作用導(dǎo)致_______分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定,此調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié)。
(3)實(shí)驗(yàn)三:
①.當(dāng)對(duì)黑猩猩進(jìn)行模擬打電腦的實(shí)驗(yàn)時(shí)(如下圖),它會(huì)對(duì)屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會(huì)產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng)。在受到多次此類影像刺激后,黑猩猩出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥。產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是______分泌減少,或________分泌增加,導(dǎo)致了血糖升高。
②.雖然黑猩猩能模仿人類用手敲擊電腦鍵盤,并在屏幕上出現(xiàn)一些毫無(wú)規(guī)律的符號(hào),但它并不具有任何含義,因?yàn),黑猩猩的大腦皮層與人類的最大區(qū)別是不具備對(duì)語(yǔ)言文字發(fā)生反應(yīng)的_____________區(qū)。

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科目:高中生物 來(lái)源:湖北省模擬題 題型:讀圖填空題

為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制,科學(xué)家經(jīng)常用青蛙、大白鼠、猴等實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長(zhǎng)明顯;C使呼吸、心率加快,體內(nèi)產(chǎn)熱量增加,行為亢奮。據(jù)此判斷激素A、B、C的化學(xué)名稱依次是___________。將正常大白鼠從室溫移至低溫環(huán)境中,其血糖濃度會(huì)升高,原因是在低溫刺激下,下丘腦通過(guò)相關(guān)神經(jīng)促進(jìn)____的分泌,進(jìn)而主要促進(jìn)__________,使血糖升高。
(2)用去除腦但保留脊髓的蛙(簡(jiǎn)稱脊蛙)為材料,進(jìn)行脊蛙反射實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前將蛙頭部剪去,其目的是__________________。將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙右后肢下端的皮膚上,可看到________現(xiàn)象,在此反射活動(dòng)中,興奮以__________形式從上一個(gè)神經(jīng)元傳到下一個(gè)神經(jīng)元。若破壞蛙的脊髓,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不出現(xiàn),其原因是____________。
(3)下圖為用猴進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運(yùn)動(dòng)。在此反應(yīng)過(guò)程中建立的突觸結(jié)構(gòu)類型有神經(jīng)一神經(jīng)突觸和_____突觸,興奮在后一突觸處傳導(dǎo)的機(jī)理及效應(yīng)是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案