將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中,在一定條件下不給光照,CO2的含量每小時(shí)增加8mg。給予充足的光照后,容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg。據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定上述光照條件下光合作用每小時(shí)能產(chǎn)生葡萄糖30mg。請(qǐng)回答:
(1)上述條件下,比較光照時(shí)呼吸作用強(qiáng)度與黑暗時(shí)呼吸作用強(qiáng)度的大小。
(2)在光照時(shí)植物每小時(shí)葡萄糖的凈生產(chǎn)量是 mg。
(3)若一晝夜中先光照4h,接著放置在黑暗的條件下20h,該植物體內(nèi)有機(jī)物含量
的變化是_____________________。
(1)所以在該條件下,光照時(shí)呼吸作用強(qiáng)度與黑暗時(shí)呼吸作用強(qiáng)度是相等的。(2)24.5mg (3)說(shuō)明該植物體內(nèi)有機(jī)物含量減少。
根據(jù)上面的分析和題意可知,光照對(duì)葡萄糖凈生產(chǎn)量是光合作用每小時(shí)產(chǎn)生的真正的(總的)葡萄糖量減去呼吸作用每小時(shí)消耗的葡萄糖量。而葡萄糖量與CO2量有直接關(guān)系,可通過CO2量的變化推測(cè)葡萄糖量的變化。
(1)先利用化學(xué)方程式計(jì)算出光照條件下,光合作用每小時(shí)真正產(chǎn)生30mg葡萄糖需要消耗的CO2量。
從上面的計(jì)算結(jié)果可知,植物真正產(chǎn)生30mg的葡萄糖,需要44mg的CO2,而實(shí)際上容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)只減少36mg,還有44-36=8mg的CO2來(lái)自光照條件下的呼吸作用。與題干中不給光照時(shí)(只能進(jìn)行呼吸作用)產(chǎn)生的CO2量相等。
180 6×44
y 8
解得y=5.5(mg)
4×30=120mg,消耗總量為24×5.5=132mg,說(shuō)明該植物體內(nèi)有機(jī)物含量減少;蛘呦扔(jì)算4h產(chǎn)生的葡萄糖量為4×24.5=98mg,再計(jì)算20h黑暗條件下(只有呼吸作用)消耗的葡萄糖量為20×5.5=110mg,然后再比較這兩個(gè)數(shù)據(jù),可得出同樣結(jié)論。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中,在一定條件下不給光照,CO2的含量每小時(shí)增加8mg;如給予充足的光照后,容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg,據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定上述光照條件下光合作用每小時(shí)能產(chǎn)生葡萄糖30mg。請(qǐng)回答:
(1)上述條件下,比較光照時(shí)呼吸作用的強(qiáng)度與黑暗時(shí)呼吸作用強(qiáng)度是 。
(2)在光照時(shí)該植物每小時(shí)葡萄糖的凈生產(chǎn)量是 。
(3)若一晝夜中先光照4小時(shí),接著處置在黑暗的情況下20小時(shí),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量的變化是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:高中生物奧林匹克競(jìng)賽典型試題精練之三 題型:綜合題
將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中,在一定條件下不給光照,CO2的含量每小時(shí)增加8mg;如給予充足的光照后,容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg,據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定上述光照條件下光合作用每小時(shí)能產(chǎn)生葡萄糖30mg。請(qǐng)回答:
(1)上述條件下,比較光照時(shí)呼吸作用的強(qiáng)度與黑暗時(shí)呼吸作用強(qiáng)度是 。
(2)在光照時(shí)該植物每小時(shí)葡萄糖的凈生產(chǎn)量是 。
(3)若一晝夜中先光照4小時(shí),接著處置在黑暗的情況下20小時(shí),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量的變化是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆四川省高三入學(xué)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為植物新陳代謝的過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)在圖甲中物質(zhì)Ⅰ是________,在 (填場(chǎng)所)產(chǎn)生,用于 ,當(dāng)它減少時(shí),短時(shí)間內(nèi)C3含量 。與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中呼吸過程中特有的步驟是 (填數(shù)字) 。③過程的發(fā)生場(chǎng)所是 。
(2)寫出證明光合作用釋放的氧來(lái)自于水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思 路。
(3)在乙圖中,若溫度從25℃上升到30℃,則a圖中A點(diǎn)應(yīng)向 移;若適當(dāng)升高環(huán)境中CO2濃度,則B點(diǎn)應(yīng)向 移。由b圖可知,最有利于植物生長(zhǎng)的溫度為 。c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱為_____________________________。
(4)綠色植物光合作用的影響因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2的含量,溫度等;其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。請(qǐng)根據(jù)丙圖影響光合作用的因素分析:
①如果橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度,其影響光合速率主要是影響光合作用的光反應(yīng)階段,此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是 。
② 如果橫坐標(biāo)表示溫度,圖中表示溫度對(duì)光合作用影響的曲線是 。
③如果橫坐標(biāo)代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用主要是影響 的產(chǎn)生,此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是 。
(5)丁圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶?jī)?nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù),才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
①以釋放出的氧氣量來(lái)代表光合作用速率,該植物的光合作用速率是 mL/h。
②用這一方法測(cè)量光合作用速率,比實(shí)際的光合速率為低,原因是
③假若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林,光合作用的速率會(huì)大幅度下降,原因是
④如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度,則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)處。在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中,若只將溫度提升至30℃,針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù),才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論
⑤將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中,在一定條件下不給光照,CO2的含量每小時(shí)增加8mg;如給予充足的光照后,容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg,據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定上述光照條件下光合作用每小時(shí)產(chǎn)生葡萄糖 。
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科目:高中生物 來(lái)源:高中生物奧林匹克競(jìng)賽典型試題精練之三 題型:綜合題
將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中,在一定條件下不給光照,CO2的含量每小時(shí)增加8mg;如給予充足的光照后,容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg,據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定上述光照條件下光合作用每小時(shí)能產(chǎn)生葡萄糖30mg。請(qǐng)回答:
(1)上述條件下,比較光照時(shí)呼吸作用的強(qiáng)度與黑暗時(shí)呼吸作用強(qiáng)度是 。
(2)在光照時(shí)該植物每小時(shí)葡萄糖的凈生產(chǎn)量是 。
(3)若一晝夜中先光照4小時(shí),接著處置在黑暗的情況下20小時(shí),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量的變化是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型:選擇題
將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中,在一定條件下不給光照,CO2的含量每小時(shí)增加8mg;如給予充足的光照后,容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg。據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,上述光照條件下光合作用每小時(shí)能產(chǎn)生葡萄糖30mg。下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.光照條件下,同一細(xì)胞中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳將穿過4層膜到達(dá)葉綠體中參加光合作用
B.上述條件下,光照時(shí)呼吸作用的強(qiáng)度與黑暗時(shí)呼吸作用的強(qiáng)度相等
C.光照時(shí)容器中每小時(shí)減少的36mgCO2是細(xì)胞中葡萄糖的增加量
D.光照4h后黑暗處理20h,該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將增加
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