【題目】如圖是人類(lèi)某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。（設(shè)甲病與A、a這對(duì)等位基因有關(guān)，乙病與B、b這對(duì)等位基因有關(guān)，且甲、乙其中之一是伴性遺傳病。

（1）控制甲病的基因位于_______染色體上，是_______性基因；控制乙病的遺傳方式_______。

（2）寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型：Ⅲ7：_______；Ⅲ8：_______；Ⅲ10：_______。

（3）Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚，生育子女中只患一種病的幾率是_______，同時(shí)患兩種病的幾率是_______。

【答案】（1）常 隱 伴X隱性遺傳

（2） AAXBY或AaXBY、aaXBXb 或aaXBXB、AaXbY或AAXbY

（3）5/12 1/12

【解析】（1）3、4正常，子代患甲病，說(shuō)明為隱性遺傳，另8病，其父未病，可排除為伴X隱性遺傳，則定為常染色體隱性遺傳．題中說(shuō)另一病為伴性遺傳，則乙病為伴X遺傳，5、6正常，10患乙病，說(shuō)明乙為隱性遺傳，則乙為伴X隱性遺傳．

（2）單獨(dú)考慮甲病，7號(hào)基因型為AA或Aa，8號(hào)基因型為aa，10號(hào)基因型為AA或Aa；單獨(dú)考慮乙病，7號(hào)基因型為XBY，8號(hào)基因型為XBXb或XBXB 10號(hào)基因型為XbY．所以7、8、10號(hào)的基因型分別是：AAXBY或AaXBY、aaXBXb 或aaXBXB、AaXbY或AAXbY．

（3）已知Ⅲ8與Ⅲ10的基因型是aaXBXb 或aaXBXB、AaXbY或AAXbY，只考慮甲病遺傳，Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚子女中患病概率為2 /3 ×1/ 2 =1 /3 ，正常概率為2/ 3 ，只考慮乙病遺傳，Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚子女中患病概率為1/ 2 ×1 /2 =1 /4 ，正常概率為3 /4 ，只患一種病的幾率計(jì)算式為：1/ 3 ×3/ 4 +2 /3 ×1/ 4 =5 /12 ，同時(shí)患兩種病的幾率的計(jì)算式是1 /3 ×1 /4 =1 /12 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌，下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是

A．將土壤用無(wú)菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B．同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個(gè)平板

C．可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照

D．用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳變異的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．基因突變只發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

B．基因重組只發(fā)生在非同源染色體的非等位基因之間

C．染色體結(jié)構(gòu)的改變使基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

D．體細(xì)胞發(fā)生的基因突變不能遺傳給后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄植物有無(wú)茸毛（A、a）和果實(shí)的顏色（B、b）由位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因控制，已知在茸毛遺傳中，某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng)，不能完成胚的發(fā)育。有人做了如圖所示兩個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)：

（1）番茄的果實(shí)顏色性狀中， 果是隱性性狀。在茸毛遺傳中，致死合子的基因型是 。

（2）實(shí)驗(yàn)1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型是 ,欲進(jìn)一步確認(rèn)，最簡(jiǎn)便的方法是 。

（3）實(shí)驗(yàn)2中：親本的基因型是 。F1中有茸毛紅果番茄自交得F2,則F2個(gè)體中基因型有 種，表現(xiàn)型的比例是（只寫(xiě)比例） 。若讓F2中有茸毛紅果番茄自交，所得F3中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）甲同學(xué)為探究某單子葉植物胚芽鞘向光性產(chǎn)生的原因，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論為：

①若a、b、c、d的長(zhǎng)度關(guān)系為 ，則說(shuō)明單側(cè)光將向光側(cè)部分生長(zhǎng)素分解；

②若a、b、c、d的長(zhǎng)度關(guān)系為 ，則說(shuō)明單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了．

（2）甲同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果和結(jié)論為上述第②種，但乙同學(xué)查閱資料知道，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有些植物的向光性生長(zhǎng)與某些抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布不均勻有關(guān)，據(jù)此他認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)修正為：

該植物產(chǎn)生向光性的原因可能由于單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了或單側(cè)光使胚芽鞘中的生長(zhǎng)抑制物質(zhì)向 側(cè)轉(zhuǎn)移了或以上兩種原因同時(shí)存在．若乙同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)研究，測(cè)定A、B、C、D四個(gè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度相同，則可以得出的結(jié)論是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胱氨酸尿癥是一種單基因控制的遺傳�。摬≈饕蚴悄I小管對(duì)胱氨酸、賴(lài)氨酸、精氨酸、鳥(niǎo)氨酸的重吸收發(fā)生障礙．某同學(xué)對(duì)一個(gè)胱氨酸尿癥女性患者的其他家系成員的情況進(jìn)行調(diào)查后，記錄如下（空格中“＋”代表胱氨酸尿癥患者，“－”代表正常），下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．該患病女性的父母生出男孩正常的概率是1／8

B．這個(gè)家族中外祖父和母親基因型相同的概率是1

C．分析上表可知胱氨酸尿癥屬于常染色體顯性遺傳病

D．治療胱氨酸尿癥可用藥物增加腎小管對(duì)氨基酸的敏感性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】擬南芥（2N=10）是一種生物研究應(yīng)用很廣泛的模式植物，被譽(yù)為“植物中的果蠅”．如圖 1 表示擬南芥細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體 DNA含量的變化；圖 2 表示該擬南芥的兩對(duì)等位基因（Y 與 y，R 與 r）的分布示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A．圖 1 中 CD 段的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

B．圖 1 中 DE段產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含有 10 條染色體

C．若圖 2 表示一個(gè)原始生殖細(xì)胞，則經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生 YR、yr、Yr、yR 四種精子

D．圖 2 中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖1 中 BC 段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示）；圖2是生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用

B．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同，但可能形成相同的α

C．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí)，胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí)，α具有最大值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是（ ）

A．培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌

B．轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線

C．接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

D．培養(yǎng)過(guò)程中每隔一周觀察一次

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