細菌的可遺傳變異來源于
①基因突變 
②基因重組 
③染色體變異


  1. A.
    ①
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ①②③
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

.變異是生命物質(zhì)的基本特征之一，細菌產(chǎn)生可遺傳變異的來源有    　　　　　　　     （  ）

A.基因突變   　               B.基因重組

C.染色體變異                  D.環(huán)境條件的改變

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科目：高中生物 來源：2010年重慶市部分縣市高三第三次診斷考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（20分）
題30圖為甲種遺傳�。ɑ驗锳、a）和乙種遺傳�。ɑ驗锽、b）的家系圖，根據(jù)家系圖回答下列問題．（Ⅱ-7家族中沒有乙病的致病基因）

（1）甲種遺傳病可能為     （寫出相應數(shù)字即可）（①苯丙酮尿癥②血友�。魹棰俨�，病人由于缺乏一種特殊的酶，體內(nèi)的苯丙氨酸不能轉化為酪氨酸而經(jīng)其它代謝途徑形成                ,酪氨酸是人體所需的     氨基酸，臨床上對這種病的檢測除了檢測尿液之外，還可以用     的方法加以進一步確認．
（2）乙種遺傳病的遺傳方式為                 ．
（3）Ⅲ-3與父母性狀不同，其可遺傳變異來源屬于           ．一般情況下細菌等原核生物是否有此變異？                       ．
（4）Ⅲ-2不攜帶致病基因的概率是     ．若正常女性人群甲基因攜帶者的概率為1/10000，則H為有甲病致病基因的男孩的概率是        ，如果H為女孩則肯定不是       (甲病、乙病)患者．

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科目：高中生物 來源：2014屆福建莆田哲理中學高二上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

變異是生命物質(zhì)的基本特征之一，細菌產(chǎn)生可遺傳變異的來源(　　)

A.基因突變    B.基因重組    C.染色體變異    D.環(huán)境條件的改變

 

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科目：高中生物 來源：2010年重慶市部分縣市高三第三次診斷考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（20分）

題30圖為甲種遺傳�。ɑ驗锳、a）和乙種遺傳�。ɑ驗锽、b）的家系圖，根據(jù)家系圖回答下列問題．（Ⅱ-7家族中沒有乙病的致病基因）

（1）甲種遺傳病可能為      （寫出相應數(shù)字即可）（①苯丙酮尿癥②血友�。魹棰俨�，病人由于缺乏一種特殊的酶，體內(nèi)的苯丙氨酸不能轉化為酪氨酸而經(jīng)其它代謝途徑形成                 ,酪氨酸是人體所需的      氨基酸，臨床上對這種病的檢測除了檢測尿液之外，還可以用      的方法加以進一步確認．

（2）乙種遺傳病的遺傳方式為                  ．

（3）Ⅲ-3與父母性狀不同，其可遺傳變異來源屬于            ．一般情況下細菌等原核生物是否有此變異？                        ．

（4）Ⅲ-2不攜帶致病基因的概率是      ．若正常女性人群甲基因攜帶者的概率為1/10000，則H為有甲病致病基因的男孩的概率是         ，如果H為女孩則肯定不是        (甲病、乙病)患者．

 

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科目：高中生物 來源：2010年福建省廈門市高一下學期質(zhì)量檢測生物試題 題型：選擇題

細菌發(fā)生可遺傳變異的來源是                                                                                 （    ）

       A．基因自由組合     B．基因突變          C．染色體變異        D．交叉互換

 

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