【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖（設(shè)遺傳病甲與A和a 這一對等位基因有關(guān)，遺傳病乙與另一對等位基因B和b有關(guān)，且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳�。铝杏嘘P(guān)說法不正確的是（ ）

A.乙病為伴性遺傳病
B.7號和10號的致病基因都來自1號
C.5號的基因型一定是AaXBXb
D.3號與4號再生一個兩病皆患男孩的可能性

【答案】B
【解析】解：A、由圖分析3、4號有甲病，而他們的女兒8號沒有甲病，說明甲病是常染色體顯性遺傳��；3、4沒有乙病，但是生出的兒子7號有乙病的，說明乙病是隱性遺傳病，又因為題干表明甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病，所以可判斷乙病是伴X隱性遺傳病，A正確；
B、7、10號有乙病，而乙病是伴X隱性遺傳病，故7號、10號的基因型都是XbY，7號的Xb基因來自于他的母親3號，與圖中的1號沒有關(guān)系，10號的Xb基因來自于他的母親5號，5號的Xb因來自于父親1號，B錯誤；
C、由圖分析可見5號生了一個有乙病的兒子（XbY）和沒有甲�。╝a）的兒子，而5號本身是有甲病沒有乙病的，所以5號的基因型一定是AaXBXb ， C正確；
D、由圖分析可知3號與4號的基因型是AaXBXb和AaXBY，所以他們再生一個兩病皆患男孩的可能性為 × = ，D正確．
故選：B．
本題考查的知識點是人類遺傳病和伴性遺傳．由圖分析3、4號有甲病生出了沒病的8號，說明甲病是常染色體顯性遺傳病；題干已知甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病，且3、4沒有乙病生出了有病的7號，說明乙病是伴X隱性遺傳�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示遺傳系譜中有甲（基因設(shè)為D，d）、乙（基因設(shè)為E，e）兩種遺傳病，其中Ⅱ﹣7不是乙病的攜帶者．據(jù)圖分析下列問題：

（1）判斷甲病屬于遺傳��；乙病屬于遺傳病．
（2）Ⅱ﹣6的基因型為 ， Ⅲ﹣12為純合子的概率是 ．
（3）苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的（甲病或乙病）相似，進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳�。粚Ρ憩F(xiàn)正常的夫婦，生育了一個同時患有苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的孩子，該患者為男孩的概率是 ， 若該夫婦生育了一個女兒，則該女兒表現(xiàn)正常的概率是 ．
（4）若圖中Ⅱ﹣9是先天性愚型，則其可能是由染色體組成為的異常卵細(xì)胞和正常的精子受精發(fā)育而來，這種可遺傳的變異稱為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有氧呼吸具有而無氧呼吸沒有的代謝終產(chǎn)物是( )

A. 丙酮酸 B. 二氧化碳 C. 水 D. 乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鹽害是導(dǎo)致全球水稻減產(chǎn)的重要原因之一，中國水稻研究所等單位的專家通過農(nóng)桿菌法將CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5個耐鹽基因?qū)胨荆@得了一批耐鹽轉(zhuǎn)基因植株．請分析回答下列問題：
（1）水稻耐鹽性狀由個基因控制．
（2）獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的處．（填“a”或“b”）．耐鹽基因的載體是 ．
（3）由導(dǎo)入耐鹽基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用技術(shù)．
（4）從個體水平上檢測耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否成功可采用什么方法？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用樣方法調(diào)査某植物種群密度時，關(guān)鍵是保證取樣的隨機性。下列敘述不科學(xué)的是

A. 合理確定樣方的大小 B. 合理確定樣方的數(shù)目

C. 合理確定取樣的方法 D. 舍去樣方的最大最小值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.過程①②表示脫分化，過程③表示再分化
B.過程①②需要避光，過程③需要照光
C.過程①②③說明花粉細(xì)胞具有全能性
D.過程③獲得的完整植株自交后代不會發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一種動物的兩個細(xì)胞分裂圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.甲是減數(shù)分裂圖，乙是有絲分裂圖
B.該動物的體細(xì)胞中有4條染色體
C.甲細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2，4，4
D.甲細(xì)胞的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì)是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它揭示了

A. 細(xì)胞的統(tǒng)一性

B. 細(xì)胞的多樣性

C. 植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

D. 細(xì)胞分化的根本原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響．其中實線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率．圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強度變化的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）由圖甲可知，與作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感．溫度會影響光合作用的階段．
（2）分離葉綠體中色素的方法是： ．
（3）乙圖中用表示植物的凈光合作用速率．
（4）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時，該植物的有機物凈積累量為mg/h．理論上預(yù)計，在溫度為條件下，植物生長狀況達(dá)到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點將向移．
（5）乙圖曲線中，當(dāng)光照強度為0時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 ．

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