【題目】Ⅰ.圖一為某哺乳動物的一個器官中處于不同分裂時期的細(xì)胞圖像,請據(jù)圖一回答下列問題:
(1)能產(chǎn)生圖一細(xì)胞的器官是_________。
(2)甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是______________。
(3)含有同源染色體的細(xì)胞有____________,含有姐妹染色單體的細(xì)胞有____________。
(4)處于有絲分裂的細(xì)胞是_______________,處于減數(shù)分裂的細(xì)胞是____________。
(5)該哺乳動物體細(xì)胞中染色體數(shù)為________條。
II:據(jù)圖二回答:
(1)這個細(xì)胞正處于_______ 分裂_______期;此細(xì)胞中有_______個四分體。
(2)圖二這個細(xì)胞分裂后期染色體的行為變化:_____________________,導(dǎo)致減數(shù)第一次分裂結(jié)束時染色體數(shù)目減半。
(3)由于減數(shù)分裂形成的配子,_________________組成具有多樣性,導(dǎo)致不同配子_________________的差異,加上___________過程中的卵細(xì)胞和精子結(jié)合的隨機(jī)性,同一雙親的后代必然呈現(xiàn)多樣性。這種多樣性有利于生物在自然選擇中進(jìn)化,體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性。
【答案】 睪丸 精細(xì)胞 乙、丙 丙 乙 甲、丙 4 減數(shù)第一次 前 2 同源染色體 分離 染色體 遺傳物質(zhì) 受精(作用)
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲細(xì)胞中不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;圖乙細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;圖丙細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。
Ⅰ.(1)根據(jù)圖丙細(xì)胞質(zhì)均等分裂可知該生物的性別為雄性,因此能產(chǎn)生圖一細(xì)胞的器官是睪丸。
(2)圖甲細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞。
(3)甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,不含有同源染色體,乙和丙含有同源染色體。甲和乙著絲點(diǎn)分裂,不含有染色單體,丙含有染色單體。
(4)由分析可知,處于有絲分裂的細(xì)胞是乙,處于減數(shù)分裂的細(xì)胞是甲和乙。
(5)乙圖染色體數(shù)目為8條,有絲分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目為4條,因此體細(xì)胞的染色體數(shù)目也是4條。
II:(1)圖二細(xì)胞中同源染色體發(fā)生聯(lián)會,該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,該細(xì)胞含有2對同源染色體,故形成了2個四分體。
(2)在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體發(fā)生分離,導(dǎo)致減數(shù)第一次分裂結(jié)束時染色體數(shù)目減半。
(3)由于減數(shù)分裂形成的配子,染色體組成具有多樣性,導(dǎo)致不同配子遺傳物質(zhì)的差異,加上受精過程中卵細(xì)胞和精子結(jié)合的隨機(jī)性,同一雙親的后代必然呈現(xiàn)多樣性。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“DNA分子是由兩條同向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu),核糖與磷酸分子交替排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)的堿基對之間遵循堿基互補(bǔ)配對原則”,這段關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的說法有幾處錯誤( )
A.1處 B.2處 C.3處 D.沒有錯誤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>__________,判斷理由是__________,其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示(填序號),如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________。(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)
(2)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為__________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。
(3)圖中物質(zhì)B徹底水解的產(chǎn)物是__________。
(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與__________有關(guān),曲線②Q點(diǎn)時影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是
A. 方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B. 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
C. 方式③的信息傳遞不通過體液
D. 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雙鏈DNA分子共有1000個堿基對,若堿基A的數(shù)量為400個,則該DNA分子中堿基G的個數(shù)為( )
A. 100 B. 200 C. 400 D. 600
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A. 酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B. 酶既可以作為生物催化劑,也可以作為某些化學(xué)反應(yīng)的底物
C. 酶分子在最適溫度和pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性
D. 酶分子在催化反應(yīng)完成后,立即被分解為氨基酸或核糖核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖中的A轉(zhuǎn)為B,其正確的操作步驟是
①調(diào)節(jié)反光鏡使視野明亮
②向右上方移動玻片
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
④調(diào)節(jié)細(xì)淮使螺旋
⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
⑥向左下方移動載玻片
A. ①③②④ B. ②③①④
C. ⑥③②④ D. ⑥③①④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有脫氧核糖的是
A. RNA聚合酶 B. RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)
C. 起始密碼 D. 淀粉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類血管性假血友病基因位于X染色體上,長度180kb。目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)該病有20多種類型,這表明基因突變具有( )
A. 不定向性 B. 可逆性 C. 隨機(jī)性 D. 重復(fù)性
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com