1999年4月23日晚9時(shí),在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院出生一健康女?huà)耄俏覈?guó)首例第三代試管嬰兒,父母身體健康。嬰兒的母親七年前,生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病,最后死于腦出血。五年后,她第二次懷孕,懷孕六個(gè)月時(shí),到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn)。夫妻二人最后來(lái)到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了七個(gè)可做活體檢查的胚胎,并抽取每個(gè)胚胎1~2個(gè)細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個(gè)胚胎進(jìn)行移植,最后一個(gè)移植成功。根據(jù)此資料回答下列問(wèn)題:                (1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過(guò)程的相同之處是  

               ,不同點(diǎn)在于         

(2)血友病的遺傳方式為      ,如果用B→b表示血友病基因或正;,則父母親的基因型分別是      。如果該夫婦再生一男孩,患血友病的概率是   。                   (3)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后,可通過(guò)觀察      判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用      性胚胎進(jìn)行移植,原因是      。應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)在人們已經(jīng)能夠選取最理想的胚胎,其基因型應(yīng)該是      。自然狀態(tài)下,出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是   。該實(shí)例體現(xiàn)了現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)和人類生活的重要意義。

 

(1)雙親產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞融合為受精卵   由受精卵發(fā)育成的試管嬰兒是“體外受精”和“胚胎移植”的產(chǎn)物

(2)X染色體隱性遺傳  XBY  XBXb  50%

(3)性染色體的形態(tài)  女  女性胚胎從父親那里接受XB 基因 XBXB  25%

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

1999年4月23日,在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,一名試管嬰兒出生,該女?huà)氲母改干眢w健康。女?huà)氲哪赣H7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病夭折。5年后,她第二次懷孕,懷孕6個(gè)月時(shí),到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn)。夫婦二人最后來(lái)到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了7個(gè)可做活體檢查的胚胎,并抽取每個(gè)胚胎1—2個(gè)細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個(gè)活體胚胎進(jìn)行移植,最后一個(gè)移植成功。據(jù)此資料回答下列問(wèn)題: 
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù),和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過(guò)程的不同點(diǎn)是試管嬰兒的生產(chǎn)要采用________________ 和______         _技術(shù)。 
(2)在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有_______和________兩種;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到________時(shí)期才能與精子結(jié)合。 
(3)血友病是伴X染色體的隱性遺傳,如果用B和b表示正常基因和血友病基因,則父、母親的基因型分別是_________和_______。醫(yī)生抽取活檢胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后,可通過(guò)觀察性染色體形態(tài)判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用_______性胚胎進(jìn)行移植,原因是_______________。 
(4)移植的胚胎需要發(fā)育到適宜的階段。人的體外受精胚胎,在4個(gè)細(xì)胞階段就可以移植,而牛羊一般要培養(yǎng)到____________或__________階段才移植。通過(guò)胚胎培養(yǎng)獲取胚胎干細(xì)胞,常從囊胚中分離_____________的細(xì)胞,再繼續(xù)培養(yǎng)擴(kuò)增。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(11分)1999年4月23日,在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,一名試管嬰兒出生,該女?huà)氲母改干眢w健康。女?huà)氲哪赣H7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病夭折。5年后,她第二次懷孕,懷孕6個(gè)月時(shí),到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn)。夫婦二人最后來(lái)到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了7個(gè)可做活體檢查的胚胎,并抽取每個(gè)胚胎1—2個(gè)細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個(gè)活體胚胎進(jìn)行移植,最后一個(gè)移植成功。據(jù)此資料回答下列問(wèn)題:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過(guò)程相同之處是:(雙親產(chǎn)生的)兩性生殖細(xì)胞融合為受精卵;不同點(diǎn)在于          。
(2)在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有         
兩種;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到          時(shí)才能與精子細(xì)胞結(jié)合。
(3)血友病是伴X染色體的隱性遺傳,如果用B和b表示正常基因和血友病基因,則父、母親的基因型分別是         和        。醫(yī)生抽取活檢胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后,可通過(guò)觀察性染色體形態(tài)判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用       性胚胎進(jìn)行移植,原因是               。
(4)移植的胚胎需要發(fā)育到適宜的階段。人的體外受精胚胎,在4個(gè)細(xì)胞階段就可以移植,而牛羊一般要培養(yǎng)到           或            階段才移植。通過(guò)胚胎培養(yǎng)獲取胚胎干細(xì)胞,常從囊胚中分離            的細(xì)胞,再繼續(xù)培養(yǎng)擴(kuò)增。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

1999年4月23日,在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,一名試管嬰兒出生,該女?huà)氲母改干眢w健康。女?huà)氲哪赣H7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病夭折。5年后,她第二次懷孕,懷孕6個(gè)月時(shí),到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn)。夫婦二人最后來(lái)到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了7個(gè)可做活體檢查的胚胎,并抽取每個(gè)胚胎1—2個(gè)細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個(gè)活體胚胎進(jìn)行移植,最后一個(gè)移植成功。據(jù)此資料回答下列問(wèn)題: 

(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù),和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過(guò)程的不同點(diǎn)是試管嬰兒的生產(chǎn)要采用________________ 和______         _技術(shù)。 

(2)在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有_______和________兩種;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到________時(shí)期才能與精子結(jié)合。 

(3)血友病是伴X染色體的隱性遺傳,如果用B和b表示正;蚝脱巡』,則父、母親的基因型分別是_________和_______。醫(yī)生抽取活檢胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后,可通過(guò)觀察性染色體形態(tài)判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用_______性胚胎進(jìn)行移植,原因是_______________。 

(4)移植的胚胎需要發(fā)育到適宜的階段。人的體外受精胚胎,在4個(gè)細(xì)胞階段就可以移植,而牛羊一般要培養(yǎng)到____________或__________階段才移植。通過(guò)胚胎培養(yǎng)獲取胚胎干細(xì)胞,常從囊胚中分離_____________的細(xì)胞,再繼續(xù)培養(yǎng)擴(kuò)增。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(11分)1999年4月23日,在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,一名試管嬰兒出生,該女?huà)氲母改干眢w健康。女?huà)氲哪赣H7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病夭折。5年后,她第二次懷孕,懷孕6個(gè)月時(shí),到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn)。夫婦二人最后來(lái)到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了7個(gè)可做活體檢查的胚胎,并抽取每個(gè)胚胎1—2個(gè)細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個(gè)活體胚胎進(jìn)行移植,最后一個(gè)移植成功。據(jù)此資料回答下列問(wèn)題:

(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過(guò)程相同之處是:(雙親產(chǎn)生的)兩性生殖細(xì)胞融合為受精卵;不同點(diǎn)在于           。

(2)在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有           

兩種;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到           時(shí)才能與精子細(xì)胞結(jié)合。

(3)血友病是伴X染色體的隱性遺傳,如果用B和b表示正;蚝脱巡』颍瑒t父、母親的基因型分別是          和         。醫(yī)生抽取活檢胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后,可通過(guò)觀察性染色體形態(tài)判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用        性胚胎進(jìn)行移植,原因是                。

(4)移植的胚胎需要發(fā)育到適宜的階段。人的體外受精胚胎,在4個(gè)細(xì)胞階段就可以移植,而牛羊一般要培養(yǎng)到            或             階段才移植。通過(guò)胚胎培養(yǎng)獲取胚胎干細(xì)胞,常從囊胚中分離             的細(xì)胞,再繼續(xù)培養(yǎng)擴(kuò)增。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

1999年4月23日晚9時(shí),在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院出生一健康女?huà),她是我?guó)首例第三代試管嬰兒,父母身體健康。嬰兒的母親7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病。最后死于腦出血,5年后,她第二次懷孕6個(gè)月時(shí),到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn)。夫婦二人最后來(lái)到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)了7個(gè)可做活體檢查的胚胎,并抽取每個(gè)胚胎1~2個(gè)細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個(gè)胚胎進(jìn)行移植,最后一個(gè)移植成功。根據(jù)此資料回答下列問(wèn)題:

(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過(guò)程相同之處是________________________________________________________________________,

不同點(diǎn)在于_______________________________________________________ 。

 

(2)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后,可通過(guò)觀察_______________,判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用_____性胚胎進(jìn)行移植,原因是_______________________________。應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎,其基因型應(yīng)該是____________。自然狀態(tài)下,出現(xiàn)這樣胚胎的概率是__________________。

 

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