【題目】在生物的個(gè)體發(fā)育中,一個(gè)受精卵能形成復(fù)雜的生物體,主要是下列哪項(xiàng)生理過(guò)程起作用
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞成熟D.細(xì)胞分化
【答案】D
【解析】
試題個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,細(xì)胞分化增加細(xì)胞的種類(lèi),細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ),所以個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞分化起主要作用。細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,是細(xì)胞分裂的前提;細(xì)胞成熟是細(xì)胞分化的結(jié)果,使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是( )
A.血漿、淋巴、組織液B.血漿、組織液
C.淋巴、組織液D.血漿、淋巴
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某家族甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,其中II-4不攜帶甲病基因。下列分析正確的是
A.甲病屬于常染色體隱性遺傳,乙病屬于伴X染色體隱性遺傳
B.II-1和II-3基因型相同的概率為1/2
C.III-5的甲病基因最終來(lái)自I-2
D.若III-1與正常男人婚配,建議他們最好生女孩
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人和高等動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( )
A.感受器B.效應(yīng)器C.反射弧D.反射
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是________(填編號(hào));能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是________(填編號(hào));含有核酸的細(xì)胞器有________(填編號(hào)),其中不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________(填編號(hào))中。
(2)如果該圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則該細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是________(填編號(hào))
(3)在光照充足處,給該細(xì)胞提供含14C的CO2,在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是________(用箭頭和物質(zhì)名稱(chēng)表示)。
(4)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1960年1月,科學(xué)家首次乘坐的“里亞斯特”號(hào)深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進(jìn)行科考,在近萬(wàn)米的海底,科學(xué)家們驚奇地看到比目魚(yú)和小紅蝦在游動(dòng)。
(1)馬里亞納海溝中所有的比目魚(yú)組成了一個(gè)__________。
(2)幾百萬(wàn)年前海溝下與海溝上的比目魚(yú)還是屬于同一物種,但由于馬里亞納海溝中的比目魚(yú)群體長(zhǎng)期與較淺水域的比目魚(yú)缺乏基因交流,最終會(huì)產(chǎn)生__________隔離。造成這種現(xiàn)象的兩個(gè)外部因素是________________和________________。
(3)從變異的來(lái)源看,比目魚(yú)的種類(lèi)具有多樣性的根本是由于____________造成的。
(4)由于地質(zhì)巨變,最終人類(lèi)只搶救一對(duì)馬里亞納海溝中的比目魚(yú),通過(guò)人工繁殖,最終產(chǎn)生一個(gè)新的比目魚(yú)種群,則此種群的基因庫(kù)中的基因數(shù)量與原種群相比要________。
(5)下圖表示某群島物種演化的模型,A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化過(guò)程。
A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種的過(guò)程包括__________、___________、_________三個(gè)環(huán)節(jié)。由A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種,其內(nèi)在因素是生物體的_____________發(fā)生了改變。如果乙島上C物種個(gè)體數(shù)量不斷增加,引起D物種個(gè)體數(shù)的銳減,這種現(xiàn)象稱(chēng)為_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為材料進(jìn)行了比艾弗里更有說(shuō)服力的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料的原因是其化學(xué)組成成分只有________。
(2)如何用32P標(biāo)記噬菌體的DNA?____________________________________。
(3)用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組上清液中的放射性很高,在新形成的噬菌體中沒(méi)有檢測(cè)到35S;用32P標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組沉淀物中的放射性很高,在新形成的噬菌體中檢測(cè)到32P。
①結(jié)果說(shuō)明子代噬菌體的各種性狀是通過(guò)親代的________遺傳的,只用標(biāo)記32P的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(能、不能)得出這個(gè)結(jié)論。
②用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組中,離心后,沉淀物中也出現(xiàn)了少許放射性,分析原因可能是________________。
(4)一個(gè)被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染普通的大腸桿菌,大腸桿菌破裂釋放出200個(gè)子代噬菌體,這200個(gè)子代噬菌體中,含31P的占________%,含32P的有________個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞模糊,這是由于( )
A. 反光鏡未調(diào)節(jié)好 B. 顯微鏡物鏡損壞
C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D. 標(biāo)本切的厚薄不均
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物中,①表示 _______,③表示______,⑥表示__________。
(2)該化合物由____個(gè)氨基酸失去___個(gè)分子水而形成的。這樣的反應(yīng)叫做_________。該化合物有____種氨基酸組成,造成這種不同的集團(tuán)編號(hào)是_______。
(3)該化合物叫_____,假設(shè)組成此化合物氨基酸的分子量平均為128,則此化合物的分子量是___________。
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