科目:高中生物 來源:2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
根據(jù)圖1~圖5回答下列問題:
(1)圖1為一株高等綠色植物(I、II為其不同部位的兩種組織);圖2所示a、b中一半為動物細胞的模式圖,一半為植物細胞的模式圖。則可以用圖2中的_____(a或b)來表示圖1中的_____(I或II)組織細胞的結(jié)構(gòu)。
(2)圖3為圖2細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng)。則甲乙中的兩種生物膜分別存在于圖2中的[ ] _____和[ ] _____中(填相應(yīng)序號及名稱)。
(3)圖4甲表示圖1植株某細胞中兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài);乙表示夏季某一晴天,一晝夜中該植株CO2的吸收量和釋放量的變化曲線。
①在圖乙的a、b、c、d、e、f、g、h時間點中,屬于圖甲中的a狀態(tài)的有_____;
②圖乙中的c時間葉肉細胞所處的生理活動狀態(tài)為_____,此時該細胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是__________。
③圖甲中的d狀態(tài),該時期細胞所處的生理活動的反應(yīng)式為__________。
④圖甲中釋放的O2產(chǎn)生的具體部位為__________。
⑤圖乙中的e點通常在12點左右,此時光合作用減弱,其原因是蒸騰作用強烈導致氣孔關(guān)閉,則短時間內(nèi)葉綠體中產(chǎn)生的ATP的速率將_____。
(4)圖5所示為圖1中某組織細胞有絲分裂過程中DNA含量和染色體數(shù)目變化的曲線圖。則:
①該組織細胞應(yīng)為圖1中所示的_____(I或II)組織中的細胞。
②曲線x代表_____,曲線y代表_____。
③以x曲線為例,ac段細胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的主要變化是_____。
④曲線中的cd段可表示_____期。
⑤曲線y中所代表的結(jié)構(gòu)其數(shù)量加倍發(fā)生在有絲分裂的_____期,加倍的原因是_______________。
⑥圖2中a、b兩種細胞的有絲分裂的不同點之一是由于a細胞具有[ ] _____,在細胞有絲分裂的_____期,該結(jié)構(gòu)會__________。
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江東陽中學高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)DNA含量,將某二倍體植物連續(xù)增殖的細胞分為三組,每組的細胞數(shù)比例如圖。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.甲組部分細胞發(fā)生核糖體的增生
B.乙組細胞均處于細胞周期的S期
C.經(jīng)適宜濃度的秋水仙素處理后,乙組細胞數(shù)比例會增加
D.丙細胞內(nèi)含有2個或4個染色體組
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江西省、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)每個細胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動物辜丸中連續(xù)增殖的精原細胞歸為A、B、C三組,每組細胞數(shù)目如圖l所示;將辜丸中參與配子形成過程的細胞歸為D,E,F(xiàn)三組,每組細胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示。下列敘述中錯誤的是 ( )
A.圖1中的B組細胞位于圖3中的甲~乙段,細胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.圖l中C組的細胞不都位于圖3的乙~丙段
C.圖2中F組細胞變成E組細胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段
D.圖2中,D組細胞表示精細胞,E組細胞可以表示精原細胞,也可以表示次級精母細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)DNA含量,將某二倍體植物連續(xù)增殖的細胞分為三組,每組的細胞數(shù)比例如圖。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.甲組部分細胞發(fā)生核糖體的增生
B.乙組細胞均處于細胞周期的S期
C.經(jīng)適宜濃度的秋水仙素處理后,乙組細胞數(shù)比例會增加
D.丙細胞內(nèi)含有2個或4個染色體組
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