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科目:高中生物 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市十一中2012屆高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071
下圖示植株①為黃色豆莢(aa)、綠色子葉(bb)的純種豌豆,植株②為綠色豆莢(AA)、黃色子葉(BB)的純種豌豆,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,現(xiàn)對(duì)植株①與植株②進(jìn)行了一定的處理,處理結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1)處理①的方法是________
(2)經(jīng)過(guò)處理②形成的有種子豆莢,其豆莢的顏色、基因型分別是________、________,子葉的顏色及基因型分別是________、________,第二年將經(jīng)過(guò)處理的植株②形成的所有種子播下,在自然條件下長(zhǎng)出的植株所結(jié)的豌豆豆莢中黃色的占________,其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的________。
(3)處理③的方法是________,處理④的方法是________,其原理是________。
(4)假設(shè)某一種酶是合成豌豆子葉顏色的關(guān)鍵酶,則在基因工程中,獲得編碼這種酶的基因的兩條途徑是________、________。
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科目:高中生物 來(lái)源:0103 期中題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖示植株①為黃色豆莢(aa)、綠色子葉(bb)的純種豌豆,植株②為綠色豆莢(AA)、黃色子葉(BB)的純種豌豆,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,現(xiàn)對(duì)植株①與植株②進(jìn)行了一定的處理,處理結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1)處理①的方法是
(2)經(jīng)過(guò)處理②形成的有種子豆莢,其豆莢的顏色、基因型分別是
、 ,子葉的顏色及基因型分別是
、 ,第二年將經(jīng)過(guò)處理的植株②形成的所有種子播下,在自然條件下長(zhǎng)出的植株所結(jié)的豌豆豆莢中黃色的占 ,其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的 。
(3)處理③的方法是 ,處理④的方法是 ,
其原理是 。
(4)假設(shè)某一種酶是合成豌豆子葉顏色的關(guān)鍵酶,則在基因工程中,獲得編碼這種酶的基因的兩條途徑是 、 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖示植株①為黃色豆莢(aa)、綠色子葉(bb)的純種豌豆,植株②為綠色豆莢(AA)、黃色子葉(BB)的純種豌豆,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,現(xiàn)對(duì)植株①與植株②進(jìn)行了一定的處理,處理結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1)處理①的方法是
(2)經(jīng)過(guò)處理②形成的有種子豆莢,其豆莢的顏色、基因型分別是 、 ,子葉的顏色及基因型分別是 、 ,第二年將經(jīng)過(guò)處理的植株②形成的所有種子播下,在自然條件下長(zhǎng)出的植株所結(jié)的豌豆豆莢中黃色的占 ,其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的 。
(3)處理③的方法是 ,處理④的方法是 ,其原理是 。
(4)假設(shè)某一種酶是合成豌豆子葉顏色的關(guān)鍵酶,則在基因工程中,獲得編碼這種酶的基因的兩條途徑是 、 。
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