下圖中植株①為黃色豆莢(aa)、綠色子葉(bb)的純種豌豆,植株②為綠色豆莢(AA)、黃色子葉(BB)的純種豌豆,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)對(duì)植株①和植株②進(jìn)行了一定的處理,處理的結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)此圖回答問(wèn)題:

(1)

處理①的方法是________。形成無(wú)子豆莢的原因是________。

(2)

經(jīng)過(guò)處理②形成的有種子豆莢,其豆莢的顏色是________色,子葉的顏色是________色。第二年將經(jīng)過(guò)處理②形成的所有種子播下,在自然條件下,長(zhǎng)出的植株所結(jié)的豌豆豆莢為黃色的占________,其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的________。

(3)

處理③的方法是________,處理④的方法是________,其原因是________。

答案:
解析:

(1)

在沒(méi)有受粉的雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素,生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)

(2)

黃色,黃色,0,1/8

(3)

花藥離體培養(yǎng),用一定濃度的秋水仙素處理幼苗,秋水仙素能抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,從而染色體數(shù)目加倍


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科目:高中生物 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市十一中2012屆高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

下圖示植株①為黃色豆莢(aa)、綠色子葉(bb)的純種豌豆,植株②為綠色豆莢(AA)、黃色子葉(BB)的純種豌豆,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,現(xiàn)對(duì)植株①與植株②進(jìn)行了一定的處理,處理結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:

(1)處理①的方法是________

(2)經(jīng)過(guò)處理②形成的有種子豆莢,其豆莢的顏色、基因型分別是________、________,子葉的顏色及基因型分別是________、________,第二年將經(jīng)過(guò)處理的植株②形成的所有種子播下,在自然條件下長(zhǎng)出的植株所結(jié)的豌豆豆莢中黃色的占________,其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的________。

(3)處理③的方法是________,處理④的方法是________,其原理是________。

(4)假設(shè)某一種酶是合成豌豆子葉顏色的關(guān)鍵酶,則在基因工程中,獲得編碼這種酶的基因的兩條途徑是________、________。

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科目:高中生物 來(lái)源:0103 期中題 題型:讀圖填空題

下圖中植株①為黃色豆莢(aa)、綠色子葉(bb)的純種豌豆,植株②為綠色豆莢(AA)、黃色子葉(BB)的純種豌豆,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)對(duì)植株①和植株②進(jìn)行了一定的處理,處理的結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)此圖解回答問(wèn)題:
(1)處理①的方法是_______,形成無(wú)籽豆莢的原因是______。
(2)經(jīng)過(guò)處理②形成的有種子豆莢,其豆莢的顏色是______色,子葉的顏色是______色。第二年將經(jīng)過(guò)處理②形成的所有種子播下,在自然條件下,長(zhǎng)出的植株所結(jié)的豌豆豆莢為黃色的占________,其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的______。
(3)處理③的方法是_______,處理④的方法是________,其原理是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖示植株①為黃色豆莢(aa)、綠色子葉(bb)的純種豌豆,植株②為綠色豆莢(AA)、黃色子葉(BB)的純種豌豆,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,現(xiàn)對(duì)植株①與植株②進(jìn)行了一定的處理,處理結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:        

(1)處理①的方法是                                 

(2)經(jīng)過(guò)處理②形成的有種子豆莢,其豆莢的顏色、基因型分別是

                    、                ,子葉的顏色及基因型分別是

                                   ,第二年將經(jīng)過(guò)處理的植株②形成的所有種子播下,在自然條件下長(zhǎng)出的植株所結(jié)的豌豆豆莢中黃色的占          ,其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的               。

(3)處理③的方法是                  ,處理④的方法是                 

其原理是                                   。

(4)假設(shè)某一種酶是合成豌豆子葉顏色的關(guān)鍵酶,則在基因工程中,獲得編碼這種酶的基因的兩條途徑是                         、                                 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖示植株①為黃色豆莢(aa)、綠色子葉(bb)的純種豌豆,植株②為綠色豆莢(AA)、黃色子葉(BB)的純種豌豆,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,現(xiàn)對(duì)植株①與植株②進(jìn)行了一定的處理,處理結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:    

(1)處理①的方法是                

(2)經(jīng)過(guò)處理②形成的有種子豆莢,其豆莢的顏色、基因型分別是          、        ,子葉的顏色及基因型分別是           、       ,第二年將經(jīng)過(guò)處理的植株②形成的所有種子播下,在自然條件下長(zhǎng)出的植株所結(jié)的豌豆豆莢中黃色的占     ,其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的        。

(3)處理③的方法是         ,處理④的方法是         ,其原理是                

(4)假設(shè)某一種酶是合成豌豆子葉顏色的關(guān)鍵酶,則在基因工程中,獲得編碼這種酶的基因的兩條途徑是             、                 。

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