【題目】夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈活動后,要喝淡鹽水;在患急性腸胃炎時,要及時補充生理鹽水,這樣做的主要目的是

A. 降溫 B. 提供能量 C. 維持水和無機鹽代謝的平衡 D. 消毒

【答案】C

【解析】

本題考查細胞內(nèi)水和無機鹽的生理作用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力。

夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈活動后會因大量出汗而丟失無機鹽,喝淡鹽水主要為了維持無機鹽代謝的平衡和水代謝的平衡;在患急性腸胃炎時,會因腹瀉和嘔吐而失水,及時注射生理鹽水主要為了維持水及無機鹽代謝的平衡,故C正確,A、B、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“綠葉中色素的提取和分離”實驗的部分材料和用具.下列敘述錯誤的是( 。
A.圖中①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無水乙醇、SiO2和CaCO3
B.將研磨液倒入圖中②的漏斗內(nèi),漏斗底部應(yīng)放一塊單層尼龍布
C.圖中③畫濾液細線的要求是細、齊、直
D.圖中④隨層析液在濾紙條上擴散速度最快的色素為黃綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光照下葉肉細胞中甲、乙兩種細胞器間的氣體交換情況,下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 在黑暗環(huán)境中甲結(jié)構(gòu)將停止其生理活動

B. 甲、乙結(jié)構(gòu)均能產(chǎn)生ATP,并都能用于各項生命活動

C. 植物正常生長時,乙結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2全部被甲結(jié)構(gòu)吸收

D. 通過增施農(nóng)家肥可以增加溫室中的CO2濃度,促進乙的生理活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲圖表示某植物的部分細胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,a~f代表O2或CO2;乙圖表示20℃時光照強度對該植物光合作用的影響(以測定的CO2吸收量與CO2釋放量為指標(biāo)),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中c____(填“可以”或“不可以”)直接表示葡萄糖的去向。

(2)乙圖A點時,細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有____________________。

(3)在乙圖中的B點,甲圖a~f過程可以發(fā)生的是_______________________。

(4)乙圖D點時,該植物總光合速率是呼吸速率的___倍,若該植物長期處于B點的狀態(tài),該植物體內(nèi)有機物含量將________(填“增加”或“減少”)。

(5)若乙圖是在CO2濃度偏低的條件下的結(jié)果,適當(dāng)提高CO2濃度時D點將向____移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A. ①結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

B. 人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少會使A液和C液減少

C. ③的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

D. C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測,結(jié)果如圖1.圖2是葉肉細胞內(nèi)兩種細胞器間的氣體關(guān)系圖解.請分析下列說法中錯誤的是( )

A.圖1中所測氣體為氧氣,且該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后積累了一定量的有機物

B.圖2中CD段變化的原因是光照過強,使溫度升高,氣孔關(guān)閉所致

C.與各它們自前一段相比,EC段和DB段葉肉細胞中的C3含量變化趨勢分別是增加、減少

D.處于圖1中的B點時,圖2中應(yīng)該進行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有A、C、D、E

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為 CXHYNZOWS(Z>12,W>13)。已知將它徹底水解后只得到 下列氨基酸:

對以上內(nèi)容的敘述正確的是( )

A. 合成該多肽時,至少需 36個密碼子

B. 控制合成該多肽相應(yīng)的基因至少有 36個堿基

C. 將一個該“十二肽”分子徹底水解后有(Z-12)個賴氨酸

D. 該分子是在核糖體上合成的,并且必須有 61種 tRNA參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條雙鏈DNA分子,A和T占全部堿基的38%,其中一條鏈的堿基中,A占該鏈的24%,C占該鏈的26%,那么互補鏈中的A和C占該鏈全部堿基的百分比是

A12%和26% B14%和36%

C26%和24% D24%和30%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程沒有發(fā)生細胞分化的是

A. 造血干細胞形成白細胞和血小板 B. 根尖分生區(qū)細胞形成伸長區(qū)細胞

C. 植物細胞質(zhì)壁分離后的復(fù)原 D. 青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪

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