【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述不正確的是（　　）

A. 自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而基因頻率會(huì)改變

B. 自然選擇使種群基因頻率定向改變

C. 種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

D. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：自然選擇過程中，直接選擇的是表現(xiàn)型；只要種群基因頻率發(fā)生改變，生物就進(jìn)化了；地理隔離不一定會(huì)導(dǎo)致生殖隔離；圖示的過程中種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件．梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

自然選擇過程中，直接選擇的是表現(xiàn)型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變，A錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向．因此自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物向一定方向進(jìn)化，B正確；根據(jù)圖中信息可知：種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因，種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件，CD正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題。（12分）

研究發(fā)現(xiàn)植物能對(duì)溫度的變化做出適應(yīng)性改變。將15℃生長的繡線菊A和繡線菊B置于10℃下低溫處理一周，分別測定兩種植物低溫處理前后最大光合速率（圖1）、光補(bǔ)償點(diǎn)（圖2）以及葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)蛋白質(zhì)表達(dá)量的變化（表1）。

圖1 圖2

（1）H＋經(jīng)過類囊體上酶①的方向是_________（從高濃度到低濃度/從低濃度到高濃度/雙向）；蛋白質(zhì)③位于__________；酶④位于__________。

（2）結(jié)合表1數(shù)據(jù)，概括繡線菊A在低溫處理前最大光合速率高于繡線菊B的原因：_______________。

（3）運(yùn)用已有知識(shí)，結(jié)合表1數(shù)據(jù)分析低溫處理后兩種繡線菊最大光合速率下降（圖1）的共同原因是：①____________________；②_____________________。

（4）光補(bǔ)償點(diǎn)指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2時(shí)所對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)。據(jù)圖2分析，更適于在北方低溫弱光環(huán)境下生存的是_____，這是因?yàn)榈蜏靥幚砗?/span>__________。

A．繡線菊A光補(bǔ)償點(diǎn)下降，說明其在低溫下利用弱光的能力更強(qiáng)

B．繡線菊A光補(bǔ)償點(diǎn)降幅顯著大于繡線菊B的降幅，說明其低溫誘導(dǎo)的效率更高

C．繡線菊B光補(bǔ)償點(diǎn)顯著低于繡線菊A，說明其在低溫下利用弱光的能力更強(qiáng)

D．繡線菊B光補(bǔ)償點(diǎn)降幅小，說明低溫對(duì)其的誘導(dǎo)效率更高

（5）綜合本題的圖、表數(shù)據(jù)，表明植物適應(yīng)低溫的原理是_____（多選）。

A．增加細(xì)胞呼吸速率

B．降低最大光合速率

C．增加光合作用相關(guān)酶的種類

D．改變光合作用相關(guān)蛋白的表達(dá)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動(dòng)中觀察到的某個(gè)細(xì)胞，下列敘述中正確的是（ ）

A.圖示狀態(tài)的細(xì)胞正在發(fā)生滲透失水

B.如果B/A值越大，說明所滴加的蔗糖溶液濃度越大

C.圖中B/A值越大，說明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高

D.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，B/A值越小，則紫色越深

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若要利用某目的基因（見圖甲）和P1噬菌體載體（見圖乙）構(gòu)建重組DNA(見圖丙），限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRI（G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是

A. 用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

B. 用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

C. 用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

D. 用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PCR技術(shù)(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))成為分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種常規(guī)手段，其原理是利用DNA半保留復(fù)制，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制(如圖)，在很短的時(shí)間內(nèi)，將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍，使實(shí)驗(yàn)室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體。下列不正確的是（　�。�

A. 加熱使DNA雙鏈打開，這一步是打開氫健，在細(xì)胞中是在解旋酶的作用下進(jìn)行的

B. 當(dāng)溫度降低時(shí)，引物與模板末端結(jié)合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板延伸，最終合成2個(gè)DNA分子，此過程中原料是脫氧核苷酸，遵循的原則是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

C. PCR技術(shù)的必需條件，除了模板、原料、ATP、酶以外，至少還有液體環(huán)境、適宜的溫度和pH等三個(gè)條件

D. 若將一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子放入試管中，以14N標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復(fù)制4次之后，則15N標(biāo)記的DNA分子占全部DNA總數(shù)的比例為1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長。下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是(　　)

A. 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，種群數(shù)量增長速率為0

B. 種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后

C. 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個(gè)體數(shù)量

D. 若該種群在c點(diǎn)時(shí)數(shù)量為100，則該種群的K值為400

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某基因型為AaBbdd的高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的細(xì)胞圖像，圖e中標(biāo)出了相應(yīng)的基因，且1為X染色體。乙圖為減數(shù)分裂過程簡圖，其中①②③分別表示減數(shù)分裂的不同階段，丙圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲中e細(xì)胞名稱為________，產(chǎn)生e細(xì)胞的這次減數(shù)分裂所產(chǎn)生的配子的基因組成是________。

（2）圖甲中的________處于圖乙的②過程中。

（3）圖甲中的a發(fā)生在圖丙中的__________段，此細(xì)胞中染色體將要進(jìn)行的主要變化有_________________。同源染色體分離和非同源染色體自由組合發(fā)生于圖丙中的__________段。

（4）圖丙L點(diǎn)→M點(diǎn)表示__________過程，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________功能。

（5）圖甲中f細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可以是圖乙中的_____________。

（6）如果該動(dòng)物進(jìn)行測交，另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖A～D中的 _____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①—④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是

A.結(jié)構(gòu)①是藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所B.結(jié)構(gòu)②和④均能出現(xiàn)在動(dòng)物細(xì)胞中

C.結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車間D.該圖是在高倍顯微鏡下看到的圖像

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中神經(jīng)元a、b與痛覺傳入有關(guān)，神經(jīng)元c能釋放腦啡肽，腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用。請(qǐng)回答問題：

（1）痛覺感受器產(chǎn)生的興奮（神經(jīng)沖動(dòng)）以_____形式沿著a神經(jīng)元的神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，引起突觸小體內(nèi)的_____與突觸前膜融合，并釋放乙酰膽堿。

（2）乙酰膽堿與b神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突膜上的_____結(jié)合，產(chǎn)生的興奮最終傳導(dǎo)到_____，產(chǎn)生痛覺．這個(gè)過程說明細(xì)胞膜具有_____的功能。

（3）c神經(jīng)元興奮時(shí)，釋放的腦啡肽會(huì)引起a神經(jīng)元釋放乙酰膽堿的量_____，從而起到鎮(zhèn)痛作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案