(6分)在下圖中,左圖所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,右圖表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)血糖升高時(shí),a的分泌量增加,它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通
過(guò) (填圖中序號(hào))過(guò)程促進(jìn)血糖的去路;二是主要通過(guò)⑥過(guò)程抑制血糖的來(lái)源。
(2)圖中b激素與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為 ,a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。
(3)激素a和激素b都作用于肝臟,其作用區(qū)別在于
。
(4)激素a能作用于全身組織而激素b不能,說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有
特點(diǎn)。
(5)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)上右圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省東莞市南城中學(xué)高中期中試卷高二生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)在下圖中,左圖所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,右圖表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)回答:
(1)正常人的血糖濃度為
(2)當(dāng)血糖升高時(shí),通過(guò)②過(guò)程,使a分泌量增加,a激素表示_____________,它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過(guò)⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn) ;二是主要通過(guò)⑥抑制 。
(3)圖中b激素是 它與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為 ,a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。
(4)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)上右圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省偃師高中高二3月月考生物試卷 題型:綜合題
在下圖中,左圖所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,右圖表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)血糖升高時(shí),a的分泌量增加,它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過(guò) (填圖中序號(hào))過(guò)程促進(jìn)血糖的去路;二是主要通過(guò)⑥過(guò)程抑制血糖的來(lái)源。
(2)圖中b激素與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為 ,a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。
(3)激素a和激素b都作用于肝臟,其作用區(qū)別在于
。
(4)激素a能作用于全身組織而激素b不能,說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有
特點(diǎn)。
(5)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)上右圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省東莞市高中期中試卷高二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)在下圖中,左圖所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,右圖表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)回答:
(1)正常人的血糖濃度為
(2)當(dāng)血糖升高時(shí),通過(guò)②過(guò)程,使a分泌量增加,a激素表示_____________,它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過(guò)⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn) ;二是主要通過(guò)⑥抑制 。
(3)圖中b激素是 它與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為 ,a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。
(4)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)上右圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市高三9月月考理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題
(20分)I.(10分)已知雞的成熟紅細(xì)胞合成p珠蛋白,胰島細(xì)胞合成胰島素。用編碼上述兩種蛋白
質(zhì)的基因作探針,分別對(duì)兩種細(xì)胞中提取的總DNA片段進(jìn)行雜交,結(jié)果顯示為實(shí)驗(yàn)一;分別對(duì)兩種細(xì)胞中提取的總RNA片段進(jìn)行雜交,結(jié)果顯示為實(shí)驗(yàn)二:
|
實(shí)驗(yàn)一 細(xì)胞總DNA |
實(shí)驗(yàn)二 細(xì)胞總RNA |
||
成熟紅細(xì)胞 |
胰島細(xì)胞 |
成熟紅細(xì)胞 |
胰島細(xì)胞 |
|
D珠蛋白基因 |
+ |
+ |
+ |
- |
胰島素基因 |
+ |
+ |
- |
+ |
注:+為陽(yáng)性結(jié)果;-為陰性結(jié)果
(1)實(shí)驗(yàn)一結(jié)果表明:______________________________________;
實(shí)驗(yàn)二結(jié)果表明:_______________________________________。
(2)試分析:成熟紅細(xì)胞合成珠蛋白而不合成胰島素的原因是:__________________
________________________________________________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)二的DNA分子探針雜交實(shí)驗(yàn)中堿基配對(duì)的原則是______________________。
(4)試判斷:合成蛋白質(zhì)的遺傳密碼是否在探針上,并說(shuō)明理由:_________________。
II.(10分)在下圖中,左圖所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的
兩種激素,右圖表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)回答:
(1)正常人的血糖濃度為__________,機(jī)體調(diào)節(jié)血糖的中樞是__________。
(2)若a激素和b激素相互作用,則③④依次為__________和__________。(填“促進(jìn)”或“抑制”)
(3)某人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人高,但卻患糖尿病,結(jié)合上圖分析最可能的病因是:________________________________________達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河南省高二3月月考生物試卷 題型:綜合題
在下圖中,左圖所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,右圖表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)血糖升高時(shí),a的分泌量增加,它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過(guò) (填圖中序號(hào))過(guò)程促進(jìn)血糖的去路;二是主要通過(guò)⑥過(guò)程抑制血糖的來(lái)源。
(2)圖中b激素與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為 ,a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。
(3)激素a和激素b都作用于肝臟,其作用區(qū)別在于
。
(4)激素a能作用于全身組織而激素b不能,說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有
特點(diǎn)。
(5)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)上右圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是 。
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