【題目】轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過(guò)程如圖所示。蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因(陰影表示)與質(zhì)粒上有PstI、SmaI、EcoRI、ApaI等限制酶的切割位點(diǎn)(箭頭所示),質(zhì)粒上還有唯一標(biāo)記基因——抗卡那霉素基因(陰影表示)。有人通過(guò)實(shí)驗(yàn),獲得的農(nóng)桿菌細(xì)胞有的未被轉(zhuǎn)化,有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的農(nóng)桿菌細(xì)胞有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌。請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)構(gòu)建含抗蟲基因的重組質(zhì)粒A時(shí),應(yīng)選用的限制酶是________,對(duì)________進(jìn)行切割。
(2)若抗蟲蛋白分子是由m條肽鏈組成的,控制其合成的基因含n個(gè)堿基對(duì),氨基酸的平均分子質(zhì)量為g,則抗蟲蛋白的分子質(zhì)量最大約為__________(不考慮終止密碼)。
(3)如果用含有卡那霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種農(nóng)桿菌中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含環(huán)狀目的基因的農(nóng)桿菌是不能區(qū)分的,其原因是_____________________________________;并且________________的農(nóng)桿菌也是不能區(qū)分的,其原因是___________________________。
【答案】 SmaI、ApaI 目的基因(或含抗蟲基因的DNA)、質(zhì)粒 ng/3-18(n/3-m) 二者均不含有卡那霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上均不生長(zhǎng) 含有質(zhì)粒載體、重組質(zhì)粒 二者均含有卡那霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)
【解析】試題分析:本題主要考查基因工程、基因的表達(dá)。要求學(xué)生熟知限制酶的選擇、培養(yǎng)基的選擇、以及基因表達(dá)中的計(jì)算。
(1)若采用PstI切割,會(huì)破壞抗蟲基因;若采用EcoRI切割,會(huì)破壞質(zhì)粒中的唯一標(biāo)記基因;因此構(gòu)建含抗蟲基因的重組質(zhì)粒A時(shí),應(yīng)選用的限制酶是SmaI、ApaI。對(duì)目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割。
(2)控制其合成的基因含n個(gè)堿基對(duì),則mRNA中的堿基為n,氨基酸數(shù)目為n/3,則抗蟲蛋白的分子質(zhì)量最大約為氨基酸的分子質(zhì)量-水的分子質(zhì)量,即ng/3-18(n/3-m)。
(3)由于未被轉(zhuǎn)化的和僅含環(huán)狀目的基因的農(nóng)桿菌均不含有卡那霉素抗性基因,用含有卡那霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,均不能生長(zhǎng),則無(wú)法區(qū)分。而含有質(zhì)粒載體、重組質(zhì)粒均含有卡那霉素抗性基因,用含有卡那霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,均能正常生長(zhǎng),因此也不能區(qū)分。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有學(xué)者欲研究影響玉米根尖細(xì)胞線粒體耗氧速率的因素,按圖示順序依次向測(cè)定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì),測(cè)定氧氣濃度的變化,結(jié)果如圖(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過(guò)程中被線粒體氧化的物質(zhì))。下列分析不正確的是( )
A. 過(guò)程①?zèng)]有進(jìn)行有氧呼吸第一階段
B. 過(guò)程②比③耗氧速率慢
C. 過(guò)程④比③耗氧速率慢的主要原因是ADP不足
D. 實(shí)驗(yàn)中加入的呼吸底物是葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是
A. 上述①、②、③細(xì)胞中染色體與核DNA分子數(shù)目比例為1:2
B. 細(xì)胞①、②、③、④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
C. 表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①
D. ④細(xì)胞的上一個(gè)時(shí)期,細(xì)胞中染色體與核DNA分子數(shù)目比例為1:2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖,激素I是( )
A. 促甲狀腺激素釋放激素 B. 促甲狀腺激素
C. 甲狀腺激素 D. 生長(zhǎng)激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)基因A 、a控制,下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。下列分析正確的是( )
A. 番茄的果色中,黃色為顯性性狀
B. 實(shí)驗(yàn)組1的親本遺傳因子組成:紅果為AA,黃果為aa
C. 實(shí)驗(yàn)組2的后代中紅果番茄均為雜合子
D. 實(shí)驗(yàn)組3的后代中黃果番茄的遺傳因子組成可能是Aa或AA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的下列基因可以在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的是( )
①胰島素基因和胰高血糖素基因
②促性腺激素基因和生長(zhǎng)激素基因
③促性腺激素基因和性激素基因
④胰蛋白酶基因和解旋酶基因
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生理過(guò)程中,沒(méi)有細(xì)胞器參與的是( )
A. 股細(xì)胞無(wú)氧呼吸 B. 蛋白質(zhì)的加工包裝
C. 丙酮酸徹底氧化分解 D. 胰島素的分泌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為簡(jiǎn)單的食欲調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)由圖可知,當(dāng)人體長(zhǎng)時(shí)間未進(jìn)食時(shí)會(huì)促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌___________;而當(dāng)攝入飽足的食物時(shí)______細(xì)胞分泌瘦素,這兩種激素在調(diào)節(jié)人體食欲過(guò)程中表現(xiàn)為__________。
(2)血糖升高時(shí),一方面產(chǎn)生飽腹感,飽腹感產(chǎn)生于人體的__________,另一方面促進(jìn)_______的分泌,共同調(diào)節(jié)人體的血糖平衡與正常食欲等過(guò)程。
(3)人的食欲中樞與體溫調(diào)節(jié)中樞相同,均位于________________。
(4)通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),許多肥胖者體內(nèi)瘦素水平是高于正常人的,但是卻沒(méi)有阻擋肥胖現(xiàn)象的發(fā)生,從激素作用角度分析,最可能的原因是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的有效方法。如圖表示人體注射該疫苗后機(jī)體發(fā)生的免疫過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞,分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟
B. 受刺激的B細(xì)胞增殖分化,形成的漿細(xì)胞能與乙肝病毒特異性結(jié)合
C. ③過(guò)程為細(xì)胞2分泌的淋巴因子作用于細(xì)胞3,這與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)
D. 在二次免疫過(guò)程中,細(xì)胞5能迅速增殖、分化為細(xì)胞4從而發(fā)揮重要作用
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