【題目】可把苯酚、硫氰化鉀、乙醇、氫氧化鈉、硝酸銀等五種溶液鑒別出來的試劑是

A. 溴水B. 酚酞溶液C. 甲基橙溶液D. FeCl3 溶液

【答案】D

【解析】

溴水可以鑒別苯酚、氫氧化鈉和硝酸銀，但不能鑒別硫氰化鉀和乙醇。酚酞只能鑒別氫氧化鈉。甲基橙可以鑒別氫氧化鈉。氯化鐵和苯酚顯紫色，和硫氰化鉀顯紅色，和乙醇互溶，和氫氧化鈉產(chǎn)生紅褐色沉淀，和硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀，所以正確的答案是D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1958年，有人對(duì)蠑螈的染色體進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)用DNA酶才能破壞染色體的長(zhǎng)度，即破壞染色體的完整性，使它成為碎片；若改用蛋白酶則不能破壞染色體的長(zhǎng)度。以上事實(shí)可以說明（）

A.染色體的基本結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)構(gòu)成

B.染色體的基本結(jié)構(gòu)由DNA構(gòu)成

C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

D.染色體中的DNA和蛋白質(zhì)鑲嵌排列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氧氣和二氧化碳進(jìn)出細(xì)胞的方式是

A. 自由擴(kuò)散 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 胞吞 D. 協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)一體液一免疫網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前公認(rèn)的維持人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 垂體的活動(dòng)只受下丘腦分泌的激素的調(diào)節(jié)

B. 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

D. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡、鐮刀型細(xì)胞貧血癥都屬于免疫失調(diào)引起的疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】常見的農(nóng)作物，如水稻、小麥等是單子葉植物，而農(nóng)作物的雜草常為雙子葉植物。已知某種單子葉植物的農(nóng)作物和某種雙子葉植物的雜草對(duì)2,4-D的反應(yīng)情況如圖所示，則有關(guān)說法正確的是

A. 如果以2,4-D作為水稻等農(nóng)作物的除草劑，施用濃度最好為a

B. 當(dāng)2,4-D濃度從a→c變化時(shí)，對(duì)雙子葉植物是抑制作用效果

C. 當(dāng)2,4-D濃度為b時(shí)，對(duì)雙子葉植物有抑制作用，但對(duì)單子葉植物有促進(jìn)作用

D. 圖中顯示單子葉和雙子葉植物對(duì)2,4-D反應(yīng)的敏感程度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。各種分析正確的是

A. 禽流感病毒H5N1侵入人體后，T細(xì)胞細(xì)胞周期變短

B. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)

C. T細(xì)胞成熟于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能

D. A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

CH3—C(CH3)＝CH CH2CH2C(CH3)＝CH—CHO，

根據(jù)已有知識(shí)判斷下列說法不正確的是( )

A. 可使KMnO4溶液褪色

B. 可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡

C. 可使溴水褪色

D. 被催化加氫的最后產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C10H20O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不在核糖體上合成的是

A.麥芽糖酶B.核酸C.載體D.抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖中a→d表示連續(xù)分裂的動(dòng)物細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. a過程完成中心體的復(fù)制

B. 染色體平均分配一般發(fā)生在d段

C. b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

D. c段結(jié)束DNA含量增加一倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案