精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是(

胃黏膜 神經元 酵母菌細胞內蛋白質等化合物 ⑥HIV 同一片草地上的所有山羊一片果園 一個池塘的所有生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑧⑨B.③②①④⑦⑨⑧

C.③②①④⑦⑧⑨D.⑤②①③④⑦⑨⑧

【答案】B

【解析】

生命系統(tǒng)的結構層次:

(1)生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。
(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能。
(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應包括其中的無機環(huán)境。

①肺屬于器官層次;
②胃粘膜屬于組織層次;
③神經元屬于細胞層次;
④酵母菌既屬于細胞層次,也屬于個體層次;
⑤細胞內蛋白質等化合物不屬于生命系統(tǒng)結構層次;
⑥HIV是一種病毒,病毒沒有細胞結構,不屬于生命系統(tǒng)解結構層次;
⑦同一片草地上的所有山羊屬于種群層次;
⑧一片果園屬于生態(tài)系統(tǒng)層次;
⑨一個池塘的所有生物屬于群落層次;因此能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次是③②①④⑦⑨⑧。即B正確,ACD錯誤。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于ES細胞的敘述,不正確的是( 。

A.細胞體積小,細胞核大

B.體外培養(yǎng)可以增殖而不分化

C.ES細胞是由原腸胚或原始性腺中分離出的一類細胞

D.可以從哺乳動物囊胚的內細胞團中分離獲取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于種群的說法,錯誤的是(

A.草地上所有的昆蟲構成一個種群

B.種群中的性別比例不一定是11

C.許多種群都存在遷入和遷出的現(xiàn)象

D.年齡組成可預測種群未來的數(shù)量變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證實了DNA是遺傳物質,下列關于該實驗的敘述正確的是(

A.實驗中可用15N代替32P標記DNA

B.32P標記噬菌體的實驗中,若保溫時間過長,上清液中放射性偏高

C.噬菌體DNA的合成模板來自大腸桿菌

D.實驗證明了大腸桿菌的遺傳物質是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列發(fā)生了細胞分化,且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學現(xiàn)象是(

A.玉米種子萌發(fā)長成新植株

B.小麥花粉經組織培養(yǎng)發(fā)育成植株

C.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞

D.胡蘿卜根韌皮部細胞經組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的有(

1)藍藻細胞雖然沒有核膜包被的細胞核,但是具有一個大型的DNA構建的擬核,用高倍顯微鏡清晰可見

2)淀粉和糖原屬于多糖,都是細胞內的儲能物質

3DNARNA屬于核酸,都是細胞內的遺傳物質

4)用植物根尖進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

5)侵入細胞的病毒或病菌被細胞溶酶體中水解酶分解后的產物全部被排出細胞外

A.一項B.二項C.三項D.四項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究pH對酶活性的影響,某學習小組進行如下操作:

1)①取5支潔凈試管,分別編號AE。

②向5支試管中加入等量的胰蛋白酶溶液。

③按下表要求調節(jié)各試管內的pH

試管編號

A

B

D

E

pH

4

6

8

10

現(xiàn)有稀釋的雞蛋清液體和雞蛋煮熟后的蛋白碎塊供選擇,應該選擇________作為底物加入5支試管中進行實驗的效果較好,加入的蛋白質量應該________。

2)將5支試管均置于相同且適宜溫度條件下,記錄消化蛋白質所用的時間。

下表為某同學以其中的一種底物進行實驗所測得的時間:

試管編號

A

B

C

D

E

pH

4

6

7

8

10

消化蛋白質所用時間(min

100

30

18

11

35

a.從表中可知,在上述各pH條件下,胰蛋白酶活性最強的是pH=________。是否可以認定該pH就是胰蛋白酶的最適pH?________________________________。

b.為判斷蛋白質是否被消化,某同學選用雙縮脲試劑進行檢驗,這一做法是否正確?________。寫出你的理由:_________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為實驗測得離體培養(yǎng)的胡蘿卜根尖細胞的細胞周期各階段時間。下列敘述正確的是(  )

周期

G1

S

G2

M

合計

時間(h

13

27

29

06

75

A.G1期的細胞中主要進行有關蛋白質的合成及核糖體的增生

B.用含DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)13 h后,細胞都被阻斷在S

C.G2期的細胞中每個染色體含2條并列的染色單體,導致染色體數(shù)目加倍

D.胡蘿卜各組織細胞周期時間長短相同,但G1、S、G2M期的時間長短不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花。莖的高度由一對等位基因(A/a)控制,植株只要含A基因就表現(xiàn)為高莖,花的顏色由兩對等位基因(B/bC/c)控制,植株同時含有B基因和C基因才表現(xiàn)為紫花。用純合的高莖紫花植株與純合矮莖白花植株雜交,F1全為高莖紫花,F2中紫花∶白花=97。不考慮交叉互換,下列說法錯誤的是(

A.F1自交,子代中高莖紫花∶高莖白花∶矮莖紫花∶矮莖白花=272197,則三對基因位于三對同源染色體上

B.F1自交,子代中高莖紫花∶高莖白花∶矮莖白花=934,則三對基因位于兩對同源染色體上

C.F1與親代中的矮莖白花植株雜交,子代中高莖紫花∶高莖白花∶矮莖紫花∶矮莖白花=1313,則三對基因位于三對同源染色體上

D.F1與親代中的矮莖白花植株雜交,子代中高莖紫花∶高莖白花∶矮莖白花=121,則三對基因位于兩對同源染色體上

查看答案和解析>>

同步練習冊答案