【題目】某興趣小組進行如下圖所示的實驗1和2，下列對該實驗及結(jié)果的分析，錯誤的是

A. 生長素能從形態(tài)學(xué)上端運輸至形態(tài)學(xué)下端

B. 生長素不能從形態(tài)學(xué)下端運輸至形態(tài)學(xué)上端

C. 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素，但不能感受單側(cè)光

D. 用細胞呼吸抑制劑會對實驗結(jié)果造成影響

【答案】C

【解析】

對比實驗1和實驗2，找出自變量，并分析自變量和因變量間的關(guān)系，做出實驗結(jié)論。題圖中A、B分別為生態(tài)學(xué)上端和生態(tài)學(xué)下端，實驗1和實驗2的自變量是形態(tài)學(xué)上端和下端的位置，實驗1為對照組，實驗2為實驗組。

A. 實驗1和實驗2的自變量是形態(tài)學(xué)上端和下端的位置，比較實驗1和實驗2的結(jié)果可知，生長素只能能從形態(tài)學(xué)上端運輸至形態(tài)學(xué)下端，A正確；

B. 實驗1和實驗2的自變量是形態(tài)學(xué)上端和下端的位置，比較實驗1和實驗2的結(jié)果可知，生長素只能能從形態(tài)學(xué)上端運輸至形態(tài)學(xué)下端，而不能從形態(tài)學(xué)下端運輸至形態(tài)學(xué)上端，B正確；

C. 實驗不能說明胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素，也不能證明感光部位在尖端，C錯誤；

D. 生長素的運輸方向是極性運輸，運輸方式是主動運輸，生長素的運輸需要能量，用細胞呼吸抑制劑會對實驗結(jié)果造成影響，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期，圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期。下列敘述正確的是

A. 圖A的甲→甲的全過程是一個完整的細胞周期

B. 圖B的b+c段是一個完整的細胞周期

C. 動物細胞中心體的復(fù)制發(fā)生在圖A的乙→甲過程

D. 遺傳物質(zhì)的復(fù)制發(fā)生在圖B中的a、b兩段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列無機鹽的敘述，錯誤的是（ ）

A. 植物缺乏Mg2+ 會影響光合作用

B. 人體內(nèi)缺乏Fe2+ 會影響血紅蛋白的合成

C. 哺乳動物血液中Ca2+ 的含量過低會引發(fā)肌肉抽搐

D. 細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A. 此圖表示低等植物細胞的顯微結(jié)構(gòu)

B. 此圖不可表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞

C. 圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)只有3、5、6

D. 若去掉圖示細胞的細胞壁和葉綠體，則該細胞可表示動物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在a、b、e、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時的CO2釋放量和O2吸收量的相對值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述錯誤的是

a

b

c

d

CO2釋放量(mol)

10

8

6

7

O2吸收量(mol)

0

3

4

7

A. a條件下，種子呼吸的產(chǎn)物可能是CO2和酒精

B. b條件下，種子無氧呼吸的強度最弱

C. c條件下，種子有氧呼吸消耗的葡萄糖量少于無氧呼吸消耗的

D. d條件下，種子呼吸產(chǎn)生的CO2一定來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】今年世界環(huán)境日的主題是“人人參與 ，創(chuàng)建綠色家園”，旨在倡導(dǎo)反對糧食浪費，減少碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產(chǎn)生的影響。草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。

（1）圖中食物網(wǎng)較簡單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的______能力較差。若調(diào)查該草原群落的土壤小動物的物種豐富度，則應(yīng)采用____________統(tǒng)計群落物種數(shù)。若該生態(tài)系統(tǒng)增加了狼，且狼只捕食兔和狐，則圖中有____條食物鏈。除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有________。

（2）若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會________________。食物網(wǎng)中,假如狐遷出該生態(tài)系統(tǒng)且鷹的食物有2/5來自兔,1/2來自鼠，1/10來自蛇,那么,鷹若要增加100 g體重,最少需要消耗的植物質(zhì)量為___________。

（3）圖中影響兔種群數(shù)量變化的種間因素是______________。若某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和5只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數(shù)量增加1000只,則兔種群的K值變?yōu)?/span>_____只。草原生態(tài)系統(tǒng)鼠和兔的數(shù)量達到一定程度對草地的破壞相當(dāng)嚴重，可用______來長期控制鼠對草地的危害。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國糧產(chǎn)區(qū)產(chǎn)生的大量的作物秸稈，科技工作者研究出利用秸稈生產(chǎn)燃料酒精的技術(shù)，大致流程為（以玉米秸稈為例）：

（1）玉米秸稈預(yù)處理后，應(yīng)該選用特定的酶進行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。從以下哪些微生物中可以提取到上述的酶？ （ ）

A．釀制果醋的醋酸菌 B．生長在腐木上的霉菌

C．制作酸奶的乳酸菌 D．生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌

（2）若要從土壤中分離生產(chǎn)這種酶的微生物，所需要的培養(yǎng)基為 （按功能分），培養(yǎng)基中的碳源為 。對培養(yǎng)基進行滅菌，應(yīng)該采用的方法是 。

（3）某同學(xué)對這種微生物培養(yǎng)液進行數(shù)量測定，在稀釋倍數(shù)為105對應(yīng)的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為23．4，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時所用稀釋液的體積0．2mL） 。

（4）用這種方法測定密度，實際活菌數(shù)量要比測得的菌落數(shù)量多，原因是 。

（5）上述流程圖中，發(fā)酵階段需要的菌種是 ，生產(chǎn)酒精要控制的必要條件是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知高莖（D）對矮莖（d）為完全顯性，兩株高莖豌豆雜交，后代中高莖和矮莖的比例為高莖：矮莖=3:1，則親本的基因型為

A. DD×ddB. DD×DdC. Dd×DdD. dd×dd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為不同核基因編碼的mRNA控制蛋白質(zhì)合成及蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

（1）由圖可知，在游離分布于細胞質(zhì)中的核糖體上合成的蛋白質(zhì)有____________（至少回答兩種）。

（2）核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異，故送往不同細胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有________________________，這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必須的；圖中可能不含信號序列的蛋白質(zhì)是________________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，經(jīng)加工后形成有一定____________的蛋白質(zhì)，③過程輸出的蛋白質(zhì)不包含信號序列，推測其原因是________________________。

（4）蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進入細胞核需要通過____________（結(jié)構(gòu)），這一過程具有____________性。

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