【題目】下列關于HIV的敘述，正確的是

A. HIV能合成脂類膜 B. HIV的RNA不能自我復制

C. HIV能經(jīng)昆蟲傳播 D. HIV侵入人體不能引發(fā)體液免疫

【答案】B

【解析】HIV為病毒，無細胞結構，故不能合成脂類膜，A錯誤。HIV含有逆轉錄酶，無RNA復制酶，不能進行RNA的復制，B正確。HIV不能經(jīng)昆蟲傳播，它的傳播方式為性傳播、血液傳播、母嬰傳播，C錯誤。HIV侵入人體能引發(fā)體液免疫和細胞免疫，但由于其會攻擊T淋巴細胞，從而造成特異性免疫功能下降甚至喪失，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中，屬于單糖的是

A. 核糖 B. 糖元 C. 蔗糖 D. 麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】江蘇某農戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示，請據(jù)圖回答下列問題。

（1)牛棚內產生的________可擴散進入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用產生的________可擴散進入牛棚。

（2)秸稈除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合堆放進行________，腐熟的產物肥效提高，這是因為________________。這種肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜產量。

（3)在牛的品系、飼料品種和用量不變的條件下，采用這種養(yǎng)殖模式，牛的生長速率明顯提高，其主要原因是_____________________________________________。

（4)牛棚保溫所需的熱能來源于牛自身散熱、地熱、________和________。

（5)從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，這種種植養(yǎng)殖模式較好地實現(xiàn)了__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關藍藻的敘述中，正確的是（ ）

A. 一般情況下沒有染色體，只有分裂過程中才出現(xiàn)染色體

B. 有細胞壁、細胞膜和核糖體，能獨立合成蛋白質

C. 由于核膜的存在使遺傳信息的轉錄和翻譯有不同的場所

D. 細胞壁的形成與高爾基體密切有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ是某組織局部結構模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱， X、Y代表激素名稱。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 圖Ⅱ中甲和乙所代表的結構名稱分別是下丘腦和垂體，激素Y是促甲狀腺激素

B. 圖Ⅰ中B液滲透壓的大小差異主要與無機鹽、 蛋白質的含量有關

C. 某人長期營養(yǎng)不良，則會引起圖Ⅰ中 A液減少

D. 圖Ⅱ中①②③④四個過程，具有抑制作用的是③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中有關的細胞結構膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細胞結構相同的是（ ）

A．b和d B．c和d C．a和e D．a和d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關限制酶知識的敘述，錯誤的是

A．產生于細胞內，同時可以在細胞外起作用

B．一種限制酶可以識別多種特定的核苷酸序列

C．限制酶作用于兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵

D微生物中的限制酶對自身DNA無損害作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內漿細胞的敘述，正確的是

A. 在骨髓中發(fā)育成熟 B. 細胞膜上有MHC分子標志

C. 能結合并凝聚相應抗原 D. 能分裂、分化產生記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關生物大分子的敘述，錯誤的是

A. 細胞內酶的合成都需要模板和能量

B. 多糖和核酸都是由許多單體連接而成

C. 蛋白質只能以胞吞或胞吐的方式通過生物膜

D. 生物體內的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在

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