某小組為探究食物相同的甲、乙、丙三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關系,進行了下列3組實驗(各組實驗中,每種動物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同)。第1組:甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng),甲種數(shù)量變化如下圖曲線1所示。第2組:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線6所示。第3組:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時間后每種動物的數(shù)量均較第1組少。
請分析判斷下列有關敘述中,錯誤的是
A.若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為20 mL,則第1組實驗中第40天時乙種的種群密度為30只/ml
B.第2組實驗中甲種數(shù)量變化如曲線3所示,第3組實驗中乙種數(shù)量變化如曲線4或5所示
C.在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關系與圖中曲線4和5代表的類似
D.在玻璃容器中放養(yǎng)大草履蟲和小草履蟲后,小草履蟲數(shù)量增加,大草履蟲減少,其種間關系與圖中曲線2和6代表類似。
科目:高中生物 來源: 題型:
為探究食物相同的三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關系,某小組進行了下列3組實驗(各組實驗中,每種動物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同):
組1:甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng),甲、乙種數(shù)量變化分別如曲線A、C所示。
組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線F所示。
組3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1少。
(1)由題意可知,曲線A是甲種動物單獨培養(yǎng)時的變化曲線,推測B為 , D、E是實驗組 統(tǒng)計的結果。
(2)組 1中,甲種動物的種群數(shù)量主要由 決定;若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體體積為20mL,則第40天時乙種的種群密度為 只/mL。
(3)在某些生態(tài)系統(tǒng)中,存在與本實驗類似的種間關系
①在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關系與圖中曲線 代表的類似,其分布體現(xiàn)生物群落的 結構。
②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后,一種數(shù)量增加,另一種減少,其種間關系與圖中曲線 代表類似。
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科目:高中生物 來源:2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(重慶卷)理科綜合(生物部分) 題型:綜合題
為探究食物相同的三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關系,某小組進行了下列3組實驗(各組實驗中,每種動物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同):
組1:甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng).甲種數(shù)量變化如題31圖2曲線A所示.
組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng).乙種數(shù)量變化如曲線F所示.
組3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),青工成下層分離分布.一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1少。
(1)組1中,甲種動物的種群數(shù)量主要由 和 決定;若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體體積為20mL,則第40天時乙種的種群密度為 .
(2)在某些生態(tài)系統(tǒng)中,存在與本實驗類似的種間關系.
①在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關系與圖中曲線 代表的類似,其分布體理生物群落的 結構.
②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后,一種數(shù)量增加,另一種減少,其種間關系與圖中曲線 代表類似.
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科目:高中生物 來源: 題型:
某小組為探究食物相同的甲、乙、丙三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關系,進行了下列3組實驗(各組實驗中,每種動物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同)。第1組:甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng),甲種數(shù)量變化如下圖曲線1所示。第2組:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線6所示。第3組:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時間后每種動物的數(shù)量均較第1組少。
請分析判斷下列有關敘述中,錯誤的是
A.若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為20 mL,則第1組實驗中第40天時乙種的種群密度為30只/ml
B.第2組實驗中甲種數(shù)量變化如曲線3所示,第3組實驗中乙種數(shù)量變化如曲線4或5所示
C.在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關系與圖中曲線4和5代表的類似
D.在玻璃容器中放養(yǎng)大草履蟲和小草履蟲后,小草履蟲數(shù)量增加,大草履蟲減少,其種間關系與圖中曲線2和6代表類似。
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科目:高中生物 來源:2011屆四川省南充市高三第二次診斷性考試(理綜)生物部分 題型:單選題
某小組為探究食物相同的甲、乙、丙三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關系,進行了下列3組實驗(各組實驗中,每種動物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同)。第1組:甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng),甲種數(shù)量變化如下圖曲線1所示。第2組:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線6所示。第3組:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時間后每種動物的數(shù)量均較第1組少。
請分析判斷下列有關敘述中,錯誤的是
A.若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為20 mL,則第1組實驗中第40天時乙種的種群密度為30只/ml |
B.第2組實驗中甲種數(shù)量變化如曲線3所示,第3組實驗中乙種數(shù)量變化如曲線4或5所示 |
C.在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關系與圖中曲線4和5代表的類似 |
D.在玻璃容器中放養(yǎng)大草履蟲和小草履蟲后,小草履蟲數(shù)量增加,大草履蟲減少,其種間關系與圖中曲線2和6代表類似。 |
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