圍繞提取玫瑰精油的實驗流程,回答以下問題:
(1)圖中A過程是________________. 這一過程中重要的實驗儀器是_________________ 、_____________________。
(2)流程中①②要加入的試劑分別是 、 。 ③操作是__________________,目的是_____________________。
(3)為確保玫瑰精油的提取,應(yīng)選擇鮮玫瑰花與清水的比值是_______________。采用_____________________分離油層。
(4)玫瑰精油的提取可以用有機溶劑萃取嗎?為什么?
________________________________________________________________________
(5)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度 的地方,目的是 。
(6)從薄荷葉中提取薄荷油時 (能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是 。
科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年吉林省王青中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
提取玫瑰精油的實驗流程如下圖所示,請據(jù)圖回答問題:
(1)提取的原料是________________。該裝置分為三部分,[1]為 ,作用是
______________________
(2)請指出該實驗裝置的不妥之處
(3)②步中使用_____________(水中、水上、水氣)蒸餾更簡便易行。
(4)油水混合物分層需要加入_______________。⑤~⑥中需______________操作。
(5)分離的油層還含有____________________,需加入_________________將其除去。
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科目:高中生物 來源:2011屆吉林省油田高中高三第一次模擬生物試卷 題型:綜合題
圍繞提取玫瑰精油的實驗流程,回答以下問題:
(1)圖中A過程是________________. 這一過程中重要的實驗儀器是_________________ 、_____________________。
(2)流程中①②要加入的試劑分別是 、 。 ③操作是__________________,目的是_____________________。
(3)為確保玫瑰精油的提取,應(yīng)選擇鮮玫瑰花與清水的比值是_______________。采用_____________________分離油層。
(4)玫瑰精油的提取可以用有機溶劑萃取嗎?為什么?
________________________________________________________________________
(5)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度 的地方,目的是 。
(6)從薄荷葉中提取薄荷油時 (能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是 。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高考適應(yīng)性測試(理綜)生物部分 題型:綜合題
[生物-選修1生物技術(shù)實踐](15分)
(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是 。產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的 。 可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(2)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是 。要制作出色香味俱全的腐乳,關(guān)鍵在于 的配制。
(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中,需要氧氣的是 。
(4)在提取玫瑰精油的實驗流程中,向乳化液中加入NaCl的目的是 。
(5)胡蘿卜素易溶于有機溶劑中,據(jù)此可用 的方法提取。提取的胡蘿卜素粗品可通過 進行鑒定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
圍繞提取玫瑰精油的實驗流程,回答以下問題:
(1)圖中A過程是________________. 這一過程中重要的實驗儀器是_________________ 、_____________________。
(2)流程中①②要加入的試劑分別是 、 。 ③操作是__________________,目的是_____________________。
(3)為確保玫瑰精油的提取,應(yīng)選擇鮮玫瑰花與清水的比值是_______________。采用_____________________分離油層。
(4)玫瑰精油的提取可以用有機溶劑萃取嗎?為什么?
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(5)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度 的地方,目的是 。
(6)從薄荷葉中提取薄荷油時 (能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是 。
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