【題目】下圖是葉綠體局部結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)①中分布著光合作用相關(guān)的色素和酶

B.水光解產(chǎn)生氧氣的過(guò)程發(fā)生在結(jié)構(gòu)①中

C.與ATP合成相關(guān)的酶分布在結(jié)構(gòu)①和②中

D. CO2轉(zhuǎn)化為C3化合物的過(guò)程發(fā)生在結(jié)構(gòu)②中

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示是葉綠體局部結(jié)構(gòu)模式圖，其中①為類(lèi)囊體薄膜，其垛疊形成基粒；②為葉綠體基質(zhì)。

AB、①為類(lèi)囊體薄膜，其上分布著色素和有關(guān)酶，是光反應(yīng)的場(chǎng)所，其中可發(fā)生水的光解并產(chǎn)生氧氣，AB正確；

C、②為葉綠體基質(zhì)，是暗反應(yīng)的場(chǎng)所，其中不能進(jìn)行ATP的合成，而且還要消耗ATP，C錯(cuò)誤；

D、②為葉綠體基質(zhì)，是暗反應(yīng)的場(chǎng)所，其中可發(fā)生二氧化碳的固定，即CO2轉(zhuǎn)化為C3化合物，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些結(jié)構(gòu)、化合物及組成元素的相互關(guān)系。甲、乙、丙、丁、戊、己和1、2、3、4、5代表不同的有機(jī)物，其中1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）組成染色體的主要成分是甲和丙，則組成丙的3是_____。染色體中也含有少量的乙，組成乙的2與組成甲的1相比，2特有的是_____、_____。

（2）若己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)，則膜的功能主要由膜上_____（填“己”或“丙”）的種類(lèi)和數(shù)量決定。若丁為構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，則4是_____。若5為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能，則在洋蔥的根尖細(xì)胞中，形成5的細(xì)胞器有_____。

（3）甲可以通過(guò)乙控制丙的合成來(lái)控制生物的性狀，其中甲到乙是_____過(guò)程，需要_____酶參與，乙到丙是_____過(guò)程，需要核糖體認(rèn)讀mRNA上的_____開(kāi)始。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖，甲～丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖（不考慮未利用的能量）。據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中，能量進(jìn)入群落的主要途徑是_________________（填序號(hào)）。

（2）圖2中B表示__________________的能量。若鼠攝入能量為2.2×109kJ，A中能量為1.6×109kJ，B中能量為1.2×109kJ，狼同化能量為2.4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為__________________。

（3）調(diào)查鼠的種群密度通常采用_______________法。狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，狼和兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于___________。

（4）在草原生態(tài)系統(tǒng)向森林生態(tài)系統(tǒng)演替的過(guò)程中，生產(chǎn)者固定的CO2量_______（填“大于”“等于”“小于”）生物群落排出的CO2量。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示，有關(guān)圖示信息的敘述中，不正確的是（ ）

A.A→B表示DNA復(fù)制B.B→C可能包含減數(shù)分裂Ⅱ的時(shí)期

C.C→D表示染色體的著絲粒分裂D.D→E細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞中的2倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.圖示過(guò)程只能發(fā)生在綠色植物細(xì)胞內(nèi)

B.物質(zhì)①、②分別是H2O和O2

C.圖中的[H]都是在線粒體中產(chǎn)生的

D.用18O標(biāo)記C6H12O6產(chǎn)物水中能檢測(cè)到放射性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文的進(jìn)化論對(duì)社會(huì)政治和意識(shí)形態(tài)產(chǎn)生了重要影響，主要表現(xiàn)在（ ）

①為資產(chǎn)階級(jí)革命提供理論依據(jù)

②優(yōu)勝劣汰思想影響了資產(chǎn)階級(jí)革命和殖民擴(kuò)張

③沉重打擊了宗教神學(xué)世界觀

④促進(jìn)了歐洲理性主義思潮的萌發(fā)

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季晴朗的一天，研究人員測(cè)定了某植物樹(shù)冠頂層、中層和底層葉片的凈光合速率，結(jié)果如下圖所示。假設(shè)呼吸速率不變，回答下列問(wèn)題：

(1)圖中代表頂層葉片的是曲線___________，判斷依據(jù)是___________。

(2)曲線a在14：00至16：00時(shí)間段內(nèi)上升的原因是___________。

(3)圖中中層葉片有機(jī)物積累量達(dá)到最大的時(shí)刻是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某光照強(qiáng)度下，當(dāng)光合速率與呼吸速率相等時(shí)的環(huán)境CO2濃度稱為CO2補(bǔ)償點(diǎn)。將某植物的葉片放入密閉系統(tǒng)中，在不同光照強(qiáng)度下觀測(cè)系統(tǒng)內(nèi)C02隨時(shí)間的變化，結(jié)果如下圖所示。

回答下列問(wèn)題：

(1)在光照強(qiáng)度300lx時(shí)，密閉系統(tǒng)中的CO2濃度維持不變，原因是____。

(2)比較不同光照條件下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的第1個(gè)小時(shí)內(nèi)葉片凈光合速率的大小，可以得出：光照強(qiáng)度越強(qiáng)，葉片凈光合率____。

(3)隨著光照強(qiáng)度的提高，該植物葉片的CO2補(bǔ)償點(diǎn)____（填“逐漸增大”、“保持不變”或“逐漸降低”）。判斷的依據(jù)是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)葉刺葵是一種棕櫚科植物，下圖為某研究小組在水分充足的條件下測(cè)得長(zhǎng)葉刺葵24小時(shí)內(nèi)光合作用強(qiáng)度的曲線，下列有關(guān)曲線的描述錯(cuò)誤是

A. 曲線a表示總光合作用強(qiáng)度，曲線b表示凈光合作用強(qiáng)度

B. 10:00以后曲線b下降的原因是與光合作用有關(guān)的酶對(duì)溫度不敏感所致

C. 14:00以后a、b均下降的原因是光照強(qiáng)度減弱

D. 大約18:00時(shí)有機(jī)物積累量最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案