【題目】[生物—選修1:生物技術(shù)實踐專題]纖維素酶是將纖維素水解成葡萄糖的一種復(fù)合酶,在生物燃料制作、布料處理中起重要作用。圖示纖維素酶的相關(guān)提取過程,請回答:

(1)從土壤中獲取纖維素分解菌時,應(yīng)選擇______________的環(huán)境采集土樣。

(2)篩選纖維素分解菌,可采用_________法。下列關(guān)于該培養(yǎng)基制備的敘述錯誤的有_________(雙選)

A.配制固體培養(yǎng)基時可加入瓊脂作為凝固劑

B.平板冷凝后需倒置的原因是讓培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水充分落入培養(yǎng)基

C.操作的順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

D.培養(yǎng)基中能夠為菌體的生長提供碳源的是淀粉和纖維素粉

(3)實驗時,加入染色劑的方法有兩種,方法一是先培養(yǎng)微生物,再加入染色劑,方法二是在_____時就加入染色劑。兩種方法中會出現(xiàn)“假陽性反應(yīng)”的是_________________

(4)在對纖維素分解菌進行計數(shù)時,為選出菌落數(shù)符合要求的平板,常需要在涂布前用______對樣品進行稀釋。若培養(yǎng)基被雜菌污染,通常會導(dǎo)致統(tǒng)計結(jié)果比實際數(shù)目____________(填“高”或“低”),為檢測培養(yǎng)基是否被污染,可對其進行____________________________。

【答案】 富含纖維素 剛果紅染色 BC 倒平板 方法二 無菌水 空白培養(yǎng)

【解析】試題分析:熟記并理解微生物的實驗室培養(yǎng)、微生物的分離與計數(shù)等相關(guān)基礎(chǔ)知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上從題圖中提取信息并結(jié)合題意作答。

(1) 纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中,因此從土壤中獲取纖維素分解菌時,應(yīng)選擇富含纖維素的環(huán)境采集土樣。

(2) 剛果紅可與纖維素形成紅色復(fù)合物,但并不和纖維素水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生顏色反應(yīng)。當(dāng)纖維素被纖維素酶水解后,剛果紅—纖維素復(fù)合物就無法形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。因此篩選纖維素分解菌,可采用剛果紅染色法。配制固體培養(yǎng)基時可加入瓊脂作為凝固劑,A項正確;待平板冷凝后將平板倒置,可以使培養(yǎng)皿表面的水分更好地揮發(fā),又可以防止皿蓋上的冷凝水落入培養(yǎng)皿造成污染,B項錯誤;平板培養(yǎng)基配制的基本流程為:計算→稱量→溶化→調(diào)節(jié)PH→滅菌→倒平板,C項錯誤;培養(yǎng)基中的淀粉和纖維素粉都含有碳元素,因此能夠為菌體的生長提供碳源,D項正確。

(3) 實驗時,加入剛果紅染色劑的方法有兩種,一是先培養(yǎng)微生物,再加入染色劑;二是在倒平板時就加入染色劑。在方法二中會出現(xiàn)“假陽性反應(yīng)”。

(4) 在對纖維素分解菌進行計數(shù)時,為選出菌落數(shù)符合要求的平板,常需要在涂布前用無菌水對樣品進行稀釋。若培養(yǎng)基被雜菌污染,通常會導(dǎo)致統(tǒng)計結(jié)果比實際數(shù)目高。為檢測培養(yǎng)基是否被污染,可對其進行空白培養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析關(guān)于“生物工程”的資料,回答問題:

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果.如圖表示利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的培育過程圖解。

(1)在形成圖中③的過程中,獲、诘耐緩街饕________,②進入③需要________的協(xié)助,為了在該奶牛乳汁中獲得血清蛋白必須將血清蛋白基因連接在________之后。

(2)若圖中③的單細胞進行體外培養(yǎng)的必要條件是________,從③到④的過程中一般用未受精的去核卵細胞為受體,不用普通的體細胞的原因是________。③到④過程具體采用的方法除了電融合,還可以用________來完成。

(3)⑦與⑥的遺傳性狀不一樣的理由是________

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【題目】細胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實驗(見下圖)進行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只有很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,發(fā)育成胚胎。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A. 實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)

B. 實驗①中,a部分細胞屬于對照組

C. 實驗②中a部分的操作與實驗①中部分形成對照

D. 實驗?zāi)苷f明細胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動

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【題目】

A,質(zhì)壁分離現(xiàn)象是膜流現(xiàn)象的例證

B.蛋白質(zhì)和RNA進出細胞核發(fā)生膜流現(xiàn)象

C.胰島素的分泌過程發(fā)生膜流現(xiàn)象

D,枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生膜流現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】河流是一個流動的生態(tài)系統(tǒng),是連接陸地和海洋的紐帶,水溫、陽光輻射、食物、含氧量等隨水的深度變化而變化,致使河流中存在生物群落的分層現(xiàn)象。人類活動會對自然河流造成干擾,下圖表示某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化示意圖。請回答:

(1)河流生物群落分急流生物群落和緩流生物群落,區(qū)別兩者的重要群落特征是________________。

(2)河流中生物群落的分層現(xiàn)象體現(xiàn)出群落的______________結(jié)構(gòu)。

(3)在受污染河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是____________________。

(4)A-C段微生物物種數(shù)目發(fā)生了較大的改變,是否屬于演替?______在河流的BCD段上NH4+減少的原因可能是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),a~e代表各營養(yǎng)級的生物,下列敘述不正確的是( )

A. 圖中共包括3條食物鏈

B. 各營養(yǎng)級中,能量最多的是c,生物個體數(shù)量最多的是a

C. 若水體受有機磷農(nóng)藥輕微污染,則受害最嚴(yán)重的是a

D. c所含能量為5.8×109kJd1.3×108kJ,則a至少約含4.5×107kJ

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【題目】[生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題]微載體是由天然葡聚糖等組成的顆粒,常用與貼壁生長的細胞培養(yǎng),又叫做動物細胞圍住培養(yǎng),與其相關(guān)的裝置和流程圖如下,請回答:

(1)微載體的直徑很小,其培養(yǎng)原理是將對細胞無害的顆!⑤d體加入到培養(yǎng)液中,細胞在其表面__________生長,而且操作中需要通過攪動使微載體始終保持懸浮狀態(tài),而讓細胞與培養(yǎng)液充分接觸,這樣細胞就可以在載體表面繁殖成_____________________(“單層”、“多層”)

(2)培養(yǎng)罐中培養(yǎng)細胞時,要注意保持適宜的溫度和pH,還需要提供細胞所需的營養(yǎng)、氣體環(huán)境等。為維持培養(yǎng)液的pH,應(yīng)在培養(yǎng)液中加入95%空氣和_________的混合氣體。圖3是某科研小組培養(yǎng)的細胞,由于培養(yǎng)用具滅菌不嚴(yán)格,結(jié)果出現(xiàn)曲線2的情況,為了避免這種情況通常可以在培養(yǎng)液中加入抗生素,其作用是___________________.

(3)在生產(chǎn)單克隆抗體的過程中,雜交瘤細胞在加入培養(yǎng)罐前,需篩選出符合條件的細胞群,還要對選出的雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和_____________方能加入培養(yǎng)罐培養(yǎng)。

(4)科研人員利用明膠微載體培養(yǎng)出了胚胎干細胞,并在培養(yǎng)液中加入_________因子,成功構(gòu)建了骨組織。

(5)在試管動物的培育中,涉及的關(guān)鍵技術(shù)是體外受精和__________的培養(yǎng),再將一些胚胎進行移植,就可以實現(xiàn)良種動物的大量繁殖。移植中要求受體母牛要具有健康的體質(zhì)和____________的能力。

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【題目】如圖表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化(K0表示野兔種群在無天敵進入時的環(huán)境容納量),請分析回答相關(guān)問題。

(1)圖中0→b時段內(nèi)野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具體原因是____________________

(2)某種天敵在圖中標(biāo)注的某個時間點遷入,一段時間后,野兔種群數(shù)量達到相對穩(wěn)定狀態(tài),則該時間點最可能是___________。在捕食壓力下,野兔種群的環(huán)境容納量降在___________之間。

(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時,若部分標(biāo)記個體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果_______(“偏高”或“偏低”);對捕獲的野兔進行性別比例調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于l,該比例_______(“有利”或“不利”)于種群增長。

(4)該草原隨著環(huán)境的不斷變化,此后可能慢慢長出小灌木叢,甚至有可能繼續(xù)演替出森林,整個過程屬于_______________。演替過程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢種群,這主要體現(xiàn)了不同植被物種對____________的競爭能力不同。

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【題目】人體免疫系統(tǒng)的功能會受到多種因素的影響。科學(xué)研究表明:不良的精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)不但會使T細胞數(shù)量和活性下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)長期的不良精神因素會使_________(腺體)功能退化,導(dǎo)致T細胞數(shù)量和T細胞活性下降,產(chǎn)生的淋巴因子減少,進而影響B(tài)細胞_____________的過程,從而使機體生成抗體的能力降低。

(2)長期生活緊張,精神壓力大,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放_________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動,還可通過控制相關(guān)腺體分泌___________間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。

(3)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)腺體分泌的__________和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。而寒冷可引起皮膚冷覺感受器產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳至下丘腦的該中樞,經(jīng)中樞處理,使傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起皮膚毛細血管收縮、血流量減少,從而減少皮膚的___________

(4)綜合以上信息可以看出,__________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

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