根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）《長江日報(bào)》北京消息：我國首家“生命銀行”——協(xié)和臍血干細(xì)胞自體儲存庫11日正式向市民開放，家長可把孩子出生時(shí)的臍血放在這里保存，當(dāng)孩子日后萬一患血液疾病或惡性腫瘤等癥時(shí)，便可取出臍血為他移植治療。從免疫學(xué)角度分析，臍血自身移植的優(yōu)點(diǎn)有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）艾滋病沒有有效的治療藥物。對艾滋病患者，藥物只能改善和緩解癥狀，不可能治愈，對付艾滋病的辦法只能是＿＿＿＿。下列敘述中，哪些是正確的＿＿＿＿＿＿（填序號）

① 遵守性道德，潔身自愛，正確使用安全套可以預(yù)防艾滋��；

② 堅(jiān)決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒可以預(yù)防艾滋��；

③ 共用牙刷、剃須（刮臉）刀不會傳播艾滋�。�

④ 同在一個(gè)教室上課，一起吃飯，一起玩耍會傳播艾滋�。�

⑤ 蚊子等昆蟲叮咬不會傳播艾滋�。�

⑥ 可以隨意泄露艾滋病患者和感染者的姓名、地址和個(gè)人隱私；

⑦ 不能以不正當(dāng)理由拒絕為艾滋病患者和感染者提供服務(wù)，如購物、孩子上學(xué)、就醫(yī)等。

（3）過敏反應(yīng)是已免疫的機(jī)體在＿＿＿＿接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。在過敏原的刺激下，由＿＿＿＿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細(xì)胞的表面。預(yù)防過敏反應(yīng)發(fā)生的主要措施是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（1）自身排斥反應(yīng)小    （2）預(yù)防  ①②⑤⑦

（3）再次   漿（效應(yīng)B）  找出過敏原，并且盡量避免再次接觸該過敏原

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測生物試卷 題型：綜合題

在一片農(nóng)田中，長有很多雜草，還有粘蟲、青蛙、蛇等動(dòng)物活動(dòng)，某中學(xué)生物興趣小組對這一農(nóng)田進(jìn)行研究，根據(jù)所學(xué)知識回答問題。
⑴ 該農(nóng)田中，所有生物的種群的集合稱為            ，其物種數(shù)目的多少叫             。
⑵ 若要用同樣方法調(diào)查該農(nóng)田中的蒲公英的種群密度，取樣時(shí)關(guān)鍵是要做到           ，取樣時(shí)常用到的方法是           和           。
⑶ 若農(nóng)田被棄耕，小麥會被雜草所替代，以后還會出現(xiàn)灌木等，這種現(xiàn)象稱為
         ，其分為兩種類型，即          和            。
⑷ 在由小麥、粘蟲、青蛙、蛇組成的一條食物鏈中，青蛙經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不應(yīng)包括（  ）

A．通過青蛙呼吸作用釋放的能量
B．流入到蛇體內(nèi)的能量
C．通過蛇的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
D．通過青蛙的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
⑸ 該中學(xué)生物興趣小組后來進(jìn)一步調(diào)查，此農(nóng)田中還有田鼠的存在。若在
鼠
小麥→粘蟲→蛙→蛇食物網(wǎng)種，蛇的食物有1/5來自蛙，4/5來自鼠，則從理論上講，蛇每增加1kg體重，至少消耗小麥        kg，農(nóng)田中的生物可以通過捕食和被捕食傳遞信息，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是          。      

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題
Ⅰ、觀察細(xì)胞內(nèi)某生理過程示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸)，回答問題：

(1)該圖所示的生理過程稱____________，所用的原料是______________，該過程所需的ATP產(chǎn)生的場所是______________________________。
(2)甲硫氨酸的密碼子是______________。
(3)③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占52%，則可得出與③合成有關(guān)的DNA分子胞嘧啶占______________。

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科目：高中生物 來源：2015屆云南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題：

（1）人類遺傳一般可以分為單基因遺傳、多基因遺傳和             遺傳病。多基因遺傳的發(fā)病除除受遺傳因素影響外，還與                 有關(guān)，所以一般不表現(xiàn)典型的             分離比例。

（2）系譜法是進(jìn)行人類單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法。通常系譜圖中必須給出的信息包括：性別、性狀表現(xiàn)、             、             以及每一個(gè)體在世代中的位置。如果不考慮細(xì)胞質(zhì)中和Y染色體上的基因，單基因遺傳病可分成4類，原因是致病基因有                之分，還有位于                  上之分。

（3）在系譜圖記錄無誤的情況下，應(yīng)用系譜法對某些系譜圖進(jìn)行分析時(shí)，有時(shí)得不到確切結(jié)論，因?yàn)橄底V法是在表現(xiàn)型的水平上進(jìn)行分析，而且這些系譜圖記錄的家系中       

    少和            少。因此，為了確定一種單基因遺傳病的遺傳方式，往往需要得到                   ，并進(jìn)行合并分析。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

（10分）果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性，長翅(B)對殘翅(b)為顯性，這兩對基因是自由組合的。(A—a在X染色體上，B—b在常染色體上)

(1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，F(xiàn)1代全是紅眼。根據(jù)所學(xué)知識回答：

①親本的基因型是______           和              __。

②若F1代雌、雄蠅雜交，則所得F2代的基因型有________種，F(xiàn)2代的表現(xiàn)型及其有性別分別是______________  ____、______   _    ______、_________ __   ______。

(2)紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配，后代的表現(xiàn)型及比例如下表：

表現(xiàn)型

紅眼長翅

紅眼殘翅

白眼長翅

白眼殘翅

雄果蠅

3

1

3

1

雌果蠅

3

1

0

0

①親本的基因型是____________     和                 。

②  若對雌性親本測交，所得后代雌雄的比例為________。后代中與母本表現(xiàn)型相同的個(gè)體占后代總數(shù)的________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年山東德州高三教學(xué)質(zhì)量檢測理科綜合試題（生物部分） 題型：綜合題

生物技術(shù)實(shí)踐：

酵母菌等微生物在人類的日常生活中發(fā)揮著越來越大的作用，如面包、饅頭等食品以及果汁、果酒等飲料的作用都離不開酵母菌，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）土壤中富含各種微生物，將土壤浸出液接種到       培養(yǎng)基上可得到酵母菌，這一步驟叫做         。

（2）在平板培養(yǎng)基上接種酵母菌使用的方法是         ，培養(yǎng)基中的葡萄糖所起的作用是          。

（3）在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴(yán)格，含有醋酸桿菌，在酒精發(fā)酵旺盛進(jìn)，醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？請說明理由。                                    。

（4）食品加工中為了讓酵母菌發(fā)揮應(yīng)有的作用，又能使之很好的與產(chǎn)物分離以提高產(chǎn)品的質(zhì)量，應(yīng)該采用       技術(shù)；因細(xì)胞比酶分子大，所以該技術(shù)中多采用       法。

 

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