【題目】如圖某家庭紅綠色盲遺傳圖解,圖中除黑色代表紅綠色盲患者之外,其他人的色覺都正常,相關(guān)基因用B、b表示.據(jù)圖回答下列問題:
(1)紅綠色盲屬于X染色體上的(“顯”或“隱”)性遺傳。
(2)圖中Ⅱ1的基因型是(“XBY”或:“XbY”),Ⅱ2的基因型是(“XBXB”“XBXb”),Ⅲ3產(chǎn)生的精子有兩種,即和 .
(3)Ⅲ2是紅綠色盲攜帶者的可能性是 .
【答案】
(1)隱
(2)XBY;XBXb;Xb;Y
(3)
【解析】解:(1)分析圖解,圖中表現(xiàn)型正常的Ⅱ1和Ⅱ2生了一個(gè)患該病的Ⅲ3,因此該病為伴X染色體隱性遺傳。2)圖中Ⅱ1的表現(xiàn)型正常,因此基因型為XBY,而Ⅲ3的基因型為XbY,其致病基因遺傳自母親,因此Ⅱ2的基因型是XBXb , Ⅲ3產(chǎn)生的精子有兩種,即Xb和Y.(3)由于Ⅱ1的基因型為XBY,Ⅱ2的基因型為XBXb , 因此Ⅲ2的基因型為 XBXB、 XBXb , 即為紅綠色盲攜帶者的可能性是 .
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解常見的人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),掌握常見遺傳病包括抗維生素D佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了提高大棚草莓的經(jīng)濟(jì)效益,科研人員對(duì)溫室栽種的草莓進(jìn)行了相關(guān)研究。選取草莓植株放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外;卮鹣铝袉栴}:
(1)若用該裝置來測(cè)定草莓的呼吸速率需要___________條件進(jìn)行;要進(jìn)一步測(cè)定其有機(jī)物的制造量,還需要___________的條件下使用該裝置。
(2)若用該裝置來測(cè)定草莓的有機(jī)物的積累量,打開活塞開關(guān),使U形管兩側(cè)液面如圖所示,關(guān)閉活塞,然后置于光下。觀察U形管A側(cè)液面___________(填“升高”、“下降”或“不變”),在A側(cè)液面變化的過程中葉肉細(xì)胞間的C02濃度/環(huán)境C02濃度值將___________(填“增大”、“減小”或“不變”),C3含量___________。
(3)若裝置內(nèi)換成葉幼嫩、新葉沒有完全舒張的植株后,放在同樣的光照條件下,A側(cè)液面讀數(shù)__________,從光合作用光反應(yīng)角度分析是由于___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】同位素標(biāo)記技術(shù)是生物學(xué)研究中常用的手段,如果僅要求標(biāo)記生物細(xì)胞中的核酸,而不標(biāo)記蛋白質(zhì),應(yīng)標(biāo)記的同位素是
A. 32P B. 3H C. 14C D. 35S
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【題目】如圖為神經(jīng)纖維受刺激后所測(cè)得的膜電位變化,A、B、C、D為四種測(cè)量方式,其中能測(cè)出這種膜電位變化的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】最能表明一個(gè)細(xì)胞具有特殊功能的是
A.細(xì)胞核的大小 B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量
C.細(xì)胞膜的特性 D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
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【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)﹣肌接頭”.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏季,人們由于飲食不潔易腹瀉,引起腹瀉的病原微生物主要是痢疾桿菌。下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞中沒有線粒體和核糖體
B. 細(xì)胞中有擬核,核區(qū)有染色體
C. 痢疾桿菌細(xì)胞中有環(huán)狀的DNA分子
D. 痢疾桿菌是細(xì)菌,沒有細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析不正確的是( )。
A. 圖中①過程發(fā)生的化學(xué)變化是纖維素和果膠水解
B. 經(jīng)過②和③過程形成的c細(xì)胞只有AABB這一種類型
C. 過程②一般使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑
D. 過程④產(chǎn)生的細(xì)胞是具有分生能力的薄壁細(xì)胞
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