用基因型為AABbCcDd的水稻植株的花藥培養(yǎng)出來的單倍體植株，經(jīng)染色體加倍可育出多少種純合體植株


  1. A.
    16種
  2. B.
    8種
  3. C.
    6種
  4. D.
    4種
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)玉米品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

  

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為____________。經(jīng)過②過程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中，不能穩(wěn)定遺傳的占_________________。將A   bb的玉米植株自交，子代中AAbb與Aabb的比是________________。

    (2)過程⑤常采用_____________________得到Ab幼苗。與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的育種方法的優(yōu)勢(shì)是___________________________________________________。

(3)過程⑦是用γ射線處理獲取新品種的方法，處理時(shí)常選用萌發(fā)的種子或幼苗，這是因?yàn)開__    ___________

                                                。

(4)通過過程④培育基因型為AAbbC的植株，采用的生物工程技術(shù)有______________，與過程⑦的育種方法相比，過程④的育種方法的優(yōu)勢(shì)是______________________________.

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇海門中學(xué)高一下學(xué)期期末測試生物 題型：綜合題

(6分)假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為 ▲ 。經(jīng)過②過程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中，不能穩(wěn)定遺傳的占 ▲ 。
(2)過程⑤常采用 ▲ 得到Ab幼苗。與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的育種優(yōu)勢(shì)是 ▲ 。
(3)過程⑦是用γ射線處理獲取新品種的方法，此法依據(jù)的原理是 ▲ 。
(4)通過過程④培育基因型為AAbbC的植株，采用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是 ▲ 。

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇海門中學(xué)高一下學(xué)期期末測試生物 題型：綜合題

(6分)假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為  ▲  。經(jīng)過②過程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中，不能穩(wěn)定遺傳的占  ▲  。

(2)過程⑤常采用  ▲  得到Ab幼苗。與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的育種優(yōu)勢(shì)是  ▲  。

(3)過程⑦是用γ射線處理獲取新品種的方法，此法依據(jù)的原理是  ▲  。

(4)通過過程④培育基因型為AAbbC的植株，采用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是  ▲  。

 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為  ▲  。經(jīng)過②過程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中，不能穩(wěn)定遺傳的占  ▲  。

(2)過程⑤常采用  ▲  得到Ab幼苗。與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的育種優(yōu)勢(shì)是  ▲  。

(3)過程⑦是用γ射線處理獲取新品種的方法，此法依據(jù)的原理是  ▲  。

(4)通過過程④培育基因型為AAbbC的植株，采用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是  ▲  。

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為__________。經(jīng)過②過程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中，不能穩(wěn)定遺傳的占__________。將圖中A_bb的玉米植株自交，子代中AAbb與Aabb的比是__________。

（2）過程⑤常采用__________得到Ab幼苗。與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的育種優(yōu)勢(shì)是____________________。

（3）過程⑦是用射線處理獲取新品種的方法，處理對(duì)象常選用萌發(fā)的種子或幼苗，這是因?yàn)開___________________。

（4）通過過程④培育基因型為AAbbC的植株，采用的生物工程技術(shù)有__________，與過程⑦的育種方法相比，過程④育種的優(yōu)勢(shì)是____________________。

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