【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的基本單位和主要功能,其中E、FG、H都是生物大分子物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1E在人和動(dòng)物體中的指的是__________。E在植物細(xì)胞中的指的是___________。其基本單位A_____________

2)等質(zhì)量的EF氧化分解,釋放更多能量的是_____________(填字母),其原因是_______________________________________________________。

3)在生物體內(nèi),________________能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,它與維生素D_______________都屬于固醇類。

4)物質(zhì)C分子中的_____________決定了其種類的不同。

5)鑒定成熟蘋(píng)果果肉中存在還原糖所用的試劑是__________,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖水浴加熱,形成__________沉淀。

6)某種腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用,可以作為藥物來(lái)使用。下面是該腦啡肽的結(jié)構(gòu)式。

①該腦啡肽在相應(yīng)器官細(xì)胞的__________上合成,有____種氨基酸參與了____________反應(yīng),生成的水分子數(shù)目是_________。

②如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類也不變,改變其中的______________________,就可以改變其性質(zhì)。

【答案】糖原 淀粉 葡萄糖 F F是脂肪,脂肪的碳?xì)浔群扛,氧化分解可以釋放更多的能量。(或者答脂肪含氫量多,含氧量少,氧化分解釋放更多能量?/span> 性激素 膽固醇 R基(側(cè)鏈基團(tuán) 斐林試劑 磚紅色沉淀 ①核糖體 4 脫水縮合 4 ②氨基酸的排列順序

【解析】

題圖表示細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的基本單位和主要功能概念圖,糖類是主要的能源物質(zhì),因此E表示多糖,A為葡萄糖;脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),因此F是脂肪,B是甘油和脂肪酸;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,因此G是蛋白質(zhì),C是氨基酸;核酸是遺傳信息的攜帶者,因此H是核酸,D是核苷酸。

1E是多糖,在人和動(dòng)物體中的多糖指的是糖原。在植物細(xì)胞中的多糖且作為能源物質(zhì)是淀粉。多糖的基本單位是葡萄糖。

2EF分別是多糖和脂肪,等質(zhì)量的糖類和脂肪氧化分解,由于脂肪的碳?xì)浔群扛撸溽尫诺哪芰扛唷?/span>

3)在生物體內(nèi)固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D,其中性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成。

4)物質(zhì)C是氨基酸,氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式是,其分子中的R基(側(cè)鏈基團(tuán))決定了其種類的不同。

5)斐林試劑鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下形成磚紅色沉淀。

6)①該腦啡肽由5個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的五肽,過(guò)程形成了4個(gè)肽鍵,也產(chǎn)生了4分子水,其本質(zhì)是蛋白質(zhì),在核糖體上合成;氨基酸的不同在于R基的不同,該腦啡肽有4中氨基酸。

②腦啡肽是由5個(gè)氨基酸形成的五肽,該化合物的結(jié)構(gòu)與構(gòu)成該化合物的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān),如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的氨基酸的排列順序,就可以改變其結(jié)構(gòu),進(jìn)而改變?cè)摶衔锏男再|(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲探究花生種子中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)選用的試劑是(
A.碘液
B.龍膽紫染液
C.蘇丹Ⅲ染液
D.雙縮脲試劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從某腺體的細(xì)胞中提取一些細(xì)胞器,放人含有14C氨基酸的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)液中含有這些細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件,連續(xù)取樣測(cè)定標(biāo)記的氨基酸在這些細(xì)胞器中的數(shù)量。圖中正確的描述曲線是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)促胰液素的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A.促胰液素由胰腺的內(nèi)分泌部分泌

B.促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素

C.促胰液素通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

D.促胰液素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列藻類細(xì)胞結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是

A.顫藻B.發(fā)菜C.水綿D.念珠藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙是植物、動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑾表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題

1)欲從細(xì)胞中分離出圖中各種結(jié)構(gòu)常采用的方法是____________________

2)乙圖細(xì)胞中③是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是______________________________________________的“車(chē)間”。結(jié)構(gòu)④與細(xì)胞的_________________有關(guān)。

3)甲圖中結(jié)構(gòu)⑩在植物體中可以_________________,充盈狀態(tài)下使植物細(xì)胞_____________。甲乙兩圖細(xì)胞中含有脫氧核糖核酸的結(jié)構(gòu)有[ ____________ ]。

4)制備較純凈的細(xì)胞膜,選用的最好材料是___________(填標(biāo)號(hào)),其原因是_____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】35S標(biāo)記一定量的氨基酸,并用來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(甲圖)以及在此過(guò)程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)判斷圖甲中的a、b、c曲線所代表的細(xì)胞器依次是____________________________。高爾基體在此過(guò)程中所起的作用是______________________________________________________。

(2)請(qǐng)判斷圖乙中的d、e、f曲線所代表的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是_______________________________________________________________________________。

(3)導(dǎo)致f曲線先增加后減少的原因:___________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種單鏈的“毒性肽”,其分子式是C55H7O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:

1)該多肽是____肽,連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______。

2)該多肽在進(jìn)行水解時(shí),需____個(gè)水分子參與,得到___個(gè)谷氨酸分子。這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是___

3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多樣,其結(jié)構(gòu)多樣性的原因有氨基酸的種類、數(shù)目的不同,此外還有___、___。

4)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了其功能的多樣性,大部分的酶都是蛋白質(zhì),這說(shuō)明蛋白質(zhì)具有______功能。生長(zhǎng)激素是一種蛋白質(zhì)類的激素,這說(shuō)明蛋白質(zhì)具有______功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.運(yùn)用固定化酶和固定化細(xì)胞進(jìn)行生產(chǎn)時(shí),都需要為其提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.用低倍光學(xué)顯微鏡,就可觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象
C.用斐林試劑檢測(cè)還原性糖時(shí),可以用葡萄汁代替蘋(píng)果或梨勻漿
D.判斷酵母菌是否進(jìn)行了酒精發(fā)酵可選擇溴麝香草酚藍(lán)水溶液,不能選擇碘液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案