科目:高中生物 來源: 題型:
1.(2012·海南單科)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,下列敘述錯誤的是( )
A.甲是生產者,乙是消費者
B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)
C.能量通過光合作用固定并進入系統(tǒng),可以熱能形式輸出
D.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
1.(2012·海南單科)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,下列敘述錯誤的是( )
A.甲是生產者,乙是消費者
B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)
C.能量通過光合作用固定并進入系統(tǒng),可以熱能形式輸出
D.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
1.(2012·海南單科)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,下列敘述錯誤的是( )
A.甲是生產者,乙是消費者
B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)
C.能量通過光合作用固定并進入系統(tǒng),可以熱能形式輸出
D.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
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科目:高中生物 來源:2015屆湖北潛江職教中心高二12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,下列敘述錯誤的是
A.甲是生產者,乙是消費者
B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)
C.能量通過光合作用固定并進入系統(tǒng),可以熱能形式輸出
D.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
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科目:高中生物 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試生物(海南卷解析版) 題型:選擇題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,下列敘述錯誤的是
A.甲是生產者,乙是消費者
B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)
C.能量通過光合作用固定并進入系統(tǒng),可以熱能形式輸出
D.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
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