【題目】如圖為小麥籽粒形成過程中各種植物激素的含量變化，下列敘述不正確的是（ ）
A.從曲線所示的小麥籽粒形成全程看，各時期均有多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)
B.6月29日玉米素相對值最高，這與該時期小麥籽粒進行旺盛的有絲分裂相關
C.小麥鮮籽粒質(zhì)量鮮重增加的趨勢與IAA最相似，所以IAA比另外兩種激素更重要
D.GA3在小麥籽粒形成早期和中期含量較高，說明GA3可以在未成熟種子中合成

【答案】C
【解析】解：A、從曲線所示的小麥籽粒形成全程看，各時期激素含量均不同，說明每個時期多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)，A正確； B、玉米素屬于細胞分裂素，能促進細胞分裂，6月29日玉米素相對值最高，說明此時期小麥籽粒有絲分裂相對旺盛，B正確；
C、小麥鮮籽粒質(zhì)量鮮重增加的趨勢雖然與IAA最相似，但植物的生命活動是受到多種激素共同影響，不同激素在植物生長發(fā)育和適應環(huán)境的過程中都具有非常重要的作用，C錯誤；
D、由圖中可知GA3在6月15日和7月13日作用含量較高，而此時小麥籽粒還未成熟，說明GA3可以在未成熟種子中合成，D正確．
故選：C．
【考點精析】認真審題，首先需要了解植物激素的作用(植物激素具有內(nèi)生的，能移動，微量而高效的特點)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a、b、c分別是三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖．下列敘述不正確的是（ ）
A.以上三種細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)均是DNA
B.a、c細胞有細胞壁，而b細胞沒有該結(jié)構(gòu)
C.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
D.a、b細胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示小麥細胞內(nèi)的代謝過程。下列有關敘述正確的是(　 )

A. X、Y物質(zhì)分別代表五碳化合物和三碳化合物

B. ①④過程可以產(chǎn)生ATP，②③過程需要消耗ATP

C. ①發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D. ①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某動物細胞有絲分裂的一個完整周期圖象，有關說法不正確的是（ ）
A.上述細胞在細胞周期中出現(xiàn)的先后順序是a→c→d→e→b
B.d圖細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體的最佳時期
C.該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在b和c兩個時期，基因發(fā)生突變主要在a時期
D.b圖細胞將出現(xiàn)細胞膜從中部向內(nèi)凹陷，并縊裂成兩個子細胞；c圖細胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖解回答下面的問題，

（1）該化合物的具體名稱是 ．
（2）合成該化合物時形成的化學鍵是 ， 是由縮去一分子水形成的．
（3）如果該化合物的相對分子質(zhì)量是a，則組成該化合物的基本單位的平均相對分子質(zhì)量是 ， 若R1 ， R2 ， R3既可以相同也可以不同，理論上生物體可以形成種上圖所示化合物．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關于甲、乙兩種遺傳病的家系圖，均由一對等位基因控制．已知乙病在男性和女性中的發(fā)病率有差異，則下列敘述中正確的是（ ）

A.Ⅱ4個體攜帶乙病的致病基因
B.Ⅰ2與Ⅱ2的基因型一定不同
C.若Ⅱ1與Ⅱ2再生育，最好生男孩
D.若Ⅱ11與Ⅱ3婚配，生患病小孩的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環(huán)境中的實際增長曲線，關于曲線的敘述不正確的是（ ）
A.食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段
B.X區(qū)域（圖中陰影部分）可以代表環(huán)境阻力的大小
C.嚴密封儲糧食，保護田鼠天敵等措施可以使e點向下移動
D.人工滅鼠時要將田鼠數(shù)量控制在c點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關腐乳制作過程加鹽腌制的敘述，錯誤的是

A. 食鹽能殺死腐乳里面的所有微生物，包括毛霉

B. 鹽能防止雜菌污染，防止腐乳腐敗

C. 加鹽時隨層數(shù)的加高而增加食鹽的用量

D. 加鹽可以使豆腐中的水分析出，使豆腐塊變硬

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于組成細胞的化合物，下列說法正確的是（ ）

A. 不同種類的細胞中化合物的種類相同

B. 不同種類的細胞中化合物的含量相同

C. 同種生物細胞中化合物的含量相同

D. 不同種類的細胞中化合物的種類不同，同種生物細胞中化合物的含量也有差別

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