下列有關(guān)生物豐富度的說(shuō)法,正確的是

A. 豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個(gè)體數(shù)目的多少

B. 越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高

C. 一般來(lái)說(shuō),某個(gè)區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高

D. 在探究土壤中小動(dòng)物豐富度的過(guò)程中,要對(duì)取樣土壤中的各種生物個(gè)體逐個(gè)計(jì)數(shù)

 

【答案】

C

【解析】豐富度是指群落中物種的多少不是指?jìng)(gè)體數(shù)量的多少,在進(jìn)行土壤中小動(dòng)物豐富度的調(diào)查時(shí),統(tǒng)計(jì)物種的種類而不用各種生物逐個(gè)計(jì)數(shù),在撒哈拉沙漠這樣的熱帶地區(qū)物種稀少。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物豐富度的說(shuō)法,正確的是…(    )

A.豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個(gè)體數(shù)目的多少

B.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高

C.一般來(lái)說(shuō),某個(gè)區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高

D.在探究土壤中小動(dòng)物豐富度的過(guò)程中,要對(duì)取樣土壤中的各種生物個(gè)體逐個(gè)計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)生物豐富度的說(shuō)法正確的是(     )

A.豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個(gè)體數(shù)目的多少
B.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高
C.一般來(lái)說(shuō),某個(gè)區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高
D.在探究土壤中小動(dòng)物豐富度的過(guò)程中,要對(duì)取樣土壤中的各種生物個(gè)體逐個(gè)計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆吉林省長(zhǎng)春市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生物豐富度的說(shuō)法,正確的是

A. 豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個(gè)體數(shù)目的多少

B. 越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高

C. 一般來(lái)說(shuō),某個(gè)區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高

D. 在探究土壤中小動(dòng)物豐富度的過(guò)程中,要對(duì)取樣土壤中的各種生物個(gè)體逐個(gè)計(jì)數(shù)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修三4-3、4群落結(jié)構(gòu)和演替 題型:選擇題

(2009年威海質(zhì)檢)下列有關(guān)生物豐富度的說(shuō)法正確的是(  )

A.豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個(gè)體數(shù)目的多少

B.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高

C.一般來(lái)說(shuō),某個(gè)區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高

D.在探究土壤中小動(dòng)物豐富度的過(guò)程中,要對(duì)取樣土壤中的各種生物個(gè)體逐個(gè)計(jì)數(shù)

 

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