水稻種子萌發(fā)時(shí),如果長時(shí)間缺氧,就會引起爛芽,這主要是由于:


  1. A.
    CO2中毒
  2. B.
    酒精中毒
  3. C.
    乳酸中毒
  4. D.
    丙酮酸中毒
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:浙江省衢州一中2009-2010學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物(文)試題 題型:013

水稻種子萌發(fā)時(shí),如果長時(shí)間缺氧,就會引起爛芽,這主要是由于:

[  ]
A.

CO2中毒

B.

酒精中毒

C.

乳酸中毒

D.

丙酮酸中毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過程簡圖,請根據(jù)圖分析回答:

  

(1)寫出圖中①、②所示生理過程的名稱:

  ①                         ;②                       。

(2)圖中①、②生理過程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的場所是:

  ①              ;  ②                和               

(3)水稻種子萌發(fā)時(shí)缺氧會導(dǎo)致爛根是因?yàn)榘l(fā)生了圖中的              過程(請用標(biāo)號回答),如果消耗等量的葡萄糖,則③或④過程所釋放的能量與②過程相比數(shù)量               (多、少)。

(4)如果用(CH2O)表示糖類,則圖中①過程的化學(xué)反應(yīng)式可以概括為:

                                                                   

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科目:高中生物 來源: 題型:

早春季節(jié),農(nóng)民在水稻播種之前要進(jìn)行催芽,即先用溫水將水稻種子浸泡幾小時(shí)(非恒溫,讓其自然變涼),再堆放在一起,并用塑料薄膜覆蓋好。在種子萌發(fā)過程中要常掀開薄膜,并經(jīng)常進(jìn)行翻種。請根據(jù)上面材料回答問題:

(1)必須用一定溫度的水浸泡的目的是                                            

(2)經(jīng)常翻種的目的是為了提供氧氣和散熱,這是防止                            

                             造成爛芽和爛根。

(3)為了探究種子萌發(fā)時(shí)所進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型,請據(jù)所給的材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

I.實(shí)驗(yàn)原理:種子萌發(fā)過程中,如只進(jìn)行有氧呼吸則吸收氧氣量和CO2釋放量相等;如果進(jìn)行無氧呼吸則只釋放CO2。

II.實(shí)驗(yàn)材料和用具:萌發(fā)的水稻種子、帶橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的燒杯4個、2根彎曲的其中帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。

III.實(shí)驗(yàn)方法:按照裝置一圖將實(shí)驗(yàn)材料和用具裝好。如想得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,必須同時(shí)設(shè)計(jì)另一組實(shí)驗(yàn)裝置即裝置二,請指出應(yīng)如何設(shè)計(jì)。(在方框內(nèi)繪出裝置二的圖示并做好相應(yīng)標(biāo)注)

IV.完成如下表格,預(yù)測實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結(jié)論。(請描述裝置一和二中滴液移動狀況)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

一左移,二不移動

?

?

只進(jìn)行無氧呼吸

?

既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(必修) 題型:綜合題

下圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過程簡圖,請根據(jù)圖分析回答:
  
(1)寫出圖中①、②所示生理過程的名稱:
                        ;②                      。
(2)圖中①、②生理過程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的場所是:
             ; ②               和               。
(3)水稻種子萌發(fā)時(shí)缺氧會導(dǎo)致爛根是因?yàn)榘l(fā)生了圖中的             過程(請用標(biāo)號回答),如果消耗等量的葡萄糖,則③或④過程所釋放的能量與②過程相比數(shù)量              (多、少)。
(4)如果用(CH2O)表示糖類,則圖中①過程的化學(xué)反應(yīng)式可以概括為:
                                                                   。

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