【題目】下圖示為人體抗胃癌單克隆抗體的制備過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 甲是能與人體抗胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B. 細胞融合獲得乙的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理都是細胞膜的流動性

C. 用特定選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長

D. 丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,多次篩選后可獲得能分泌所需抗體的丁

【答案】C

【解析】據(jù)圖可知,將甲注射到小鼠體內(nèi),小鼠可產(chǎn)生能分泌抗胃癌抗體的B淋巴細胞,則甲是能與人體抗胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原,故A項正確;細胞融合獲得乙的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同,都是利用了細胞膜的流動性特點,B項正確;用特定選擇培養(yǎng)基對乙篩選,只有雜交瘤細胞能生長,其余自身融合細胞以及未融合細胞均不能生長,C項錯誤;雜交瘤細胞丙需進行克隆化培養(yǎng)和單一抗體檢測,多次篩選后可獲得能分泌所需抗體的丁,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用豌豆取材,能觀察到植物細胞同源染色體配對現(xiàn)象的實驗材料是( )

A. 根尖 B. 種子 C. 花藥 D. 莖尖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是

A. SARS病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征

B. 一個草履蟲就是一個細胞

C. 藍藻進行光合作用的場所是葉綠體

D. 病毒和細菌的根本區(qū)別是有無遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中A、B、C三種物質(zhì)都是多糖,它們的名稱分別是____________________________________,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是__________,這種物質(zhì)參與__________的構(gòu)成。

(2)圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示,各基本單位之間是通過_______(填“①”“②”或“③”)連接起來的。

(3)在豌豆的葉肉細胞中,由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有__________種;在人體細胞核中,由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有__________種,將乙片段徹底水解產(chǎn)物最多有__________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然生長的植物在果實成熟過程中,各種植物激素都有明顯的變化。有植物學(xué)家研究了某種果實成熟過程中的激素變化如圖所示,請據(jù)圖完成下列問題:

(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是______________

(2)在植物體內(nèi),生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運往形態(tài)學(xué)下端,也就是只能單方向運輸,稱為________,這種運輸屬于細胞跨膜運輸方式中的______________。

(3)從圖中可知除了生長素能促進細胞伸長外,_____________也具有這樣的作用。果實中的生長素主要來源于發(fā)育中的______________。

(4)從圖中看出,成熟的果實中,含量明顯升高的是_____________,果實成熟時,生長素和赤霉素的含量_________________。(填“升高”或“降低”)

(5)上圖中各種激素的動態(tài)變化說明了植物在生長發(fā)育過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種植物激素_________________的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。下列表述中不正確的是

A. 該細胞不可能是根尖分生區(qū)的細胞

B. AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大

C. BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡

D. 用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類似的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中兔種群與植物種群的相互關(guān)系,相關(guān)敘述錯誤的是

A. 這是一種負反饋調(diào)節(jié)機制

B. 是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)

C. 有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

D. 保證生態(tài)系統(tǒng)不會受到外界干擾而失衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物肝臟中含有過氧化氫酶,可以催化H2O2的分解。圖一、圖二是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果。試回答下列問題:

(1)合成過氧化氫酶的直接能源物質(zhì)是__________

(2)圖一、二所代表的實驗中,實驗的自變量依次為__________________、______________。

(3)根據(jù)圖一可以得出的實驗結(jié)論是______________________。

(4)圖二曲線BC段的限制因素最可能是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2018年1月5日新華每日電訊報道,屠呦呦帶領(lǐng)的團隊對紅斑狼瘡的治療研究取得重大進展。下列生理現(xiàn)象或疾病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡機理相同的是

A. 過敏反應(yīng) B. 免疫排斥 C. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 D. 艾滋病

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同步練習(xí)冊答案