【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞,不能檢視到染色體的原因是(

A.沒有用醋酸洋紅染色B.試劑破壞了染色體結(jié)構(gòu)

C.無染色體形成D.顯微鏡倍率不夠

【答案】C

【解析】

有大液泡(成熟)的活的植物細(xì)胞,才能發(fā)生質(zhì)壁分離;染色體和染色質(zhì)都主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài),進(jìn)入分裂期前期,染色質(zhì)縮短變粗成為染色體,分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì);成熟的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞分裂,不形成染色體。

根據(jù)細(xì)胞分裂過程分析可知,染色體存在于分裂旺盛的細(xì)胞中,且只在分裂期出現(xiàn),而洋蔥表皮細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞,無分裂能力,染色體在細(xì)胞中以染色質(zhì)的形式存在,所以不能檢視到染色體。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動物的某組織,據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A肌肉細(xì)胞缺氧時(shí),的pH會降低,但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用,的pH會維持相對恒定

B相比,中含有蛋白質(zhì)更多

C中的氧氣到達(dá)至少需要經(jīng)過3層膜,處的氧氣濃度高于

D呼吸作用的終產(chǎn)物CO2不會引起pH的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖甲表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到細(xì)胞體,再到軸突末梢即一個完整的神經(jīng)元模式圖。請據(jù)圖回答:

1甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_______________,乙圖是甲圖中_________填字母的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_________________。

2縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是__________________。興奮不能由B傳到A的原因是______________________。

3圖丙中若代表小腿上的感受器,代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則稱為_________。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中_____________填字母點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸________個。

4圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過______________包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與_____________融合,通過A細(xì)胞的________作用,進(jìn)入突觸間隙。

5突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生______________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一定數(shù)量的生長良好的盆栽植物移入密閉的溫室中栽培,栽培期間利用自然光,在常溫下測得的 24 小時(shí)內(nèi)CO2濃度曲線如圖乙。圖甲是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu):

1如果圖甲細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 ,與肺炎雙球菌共有的細(xì)胞器是

2若將圖甲細(xì)胞組成的組織塊放在含有 3H 標(biāo)記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養(yǎng)液中進(jìn)行植物組織培養(yǎng),保溫?cái)?shù)小時(shí)后測定,發(fā)現(xiàn) [填編號]結(jié)構(gòu)中有放射性存在。

3高等植物細(xì)胞間的信息交流可通過 進(jìn)行,細(xì)胞壁的形成與細(xì)胞器 有關(guān)。

4圖乙中,與 BC 段相比,CD 段上升緩慢的原因是 ,DE階段曲線下降的原因是 。

5由圖乙可知該植物長期在該密閉溫室中能否正常生長? 。能/不能/無法判斷

6在 E點(diǎn)敞開棚頂后光合作用速率的變化如何? 變大/變小/不變/無法判斷。

7現(xiàn)已從該植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到 4 條色素帶 (如。如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則無顯著變化的色素帶為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體衰老細(xì)胞的敘述,錯誤的是

A衰老的細(xì)胞染色質(zhì)收縮,會影響DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

B衰老的紅細(xì)胞細(xì)胞核體積變大,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

C衰老細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低,使老年人頭發(fā)變白

D衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少,使細(xì)胞萎縮,體積變小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段,請據(jù)圖回答下列問題:

1寫出圖中各標(biāo)號的名稱:[2]________,[4]________,[5]________,[7]________,[8]________。

2A時(shí)期的細(xì)胞具有發(fā)育上的________性,B時(shí)期開始出現(xiàn)____________,C時(shí)期開始出現(xiàn)____________。

3[2]將來發(fā)育成_________________。

4動物胚胎是由合子經(jīng)有絲分裂形成的,僅由一個精子和卵子結(jié)合成合子的生理基礎(chǔ)是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是(

A.血漿蛋白的合成 B.葡萄糖分解為丙酮酸

C.H1N1病毒的增殖 D.抗原和抗體的結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是光照強(qiáng)度與光合速率關(guān)系圖,下列說法錯誤的是

A當(dāng)光照強(qiáng)度<A時(shí),光合速率<呼吸速率

B當(dāng)光照強(qiáng)度=A時(shí),呼吸作用釋放出的CO2=光合作用同化的CO2

C當(dāng)A<光照強(qiáng)度<B時(shí),植物葉片吸收CO2

DB點(diǎn)以后,限制光合作用的因素包括光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為白化。ˋ-a)和色盲(B-b)兩種遺傳病的家族系譜。

請回答:

(1)寫出下列個體可能的基因型。Ⅰ2________;Ⅲ9________;Ⅲ11_______。

(2)寫出Ⅲ10可能產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型__________

(3)若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚,生育一個患白化病的孩子的概率為_________;生育一個患白化病但色覺正常孩子的概率為______________。

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