【題目】“間作”是農(nóng)業(yè)上分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式,如圖。實(shí)驗(yàn)探究了“凈作(單一種植)玉米”、“凈作甘薯”以及“玉米和甘薯間作”三種種植模式下植物的光合效率,結(jié)果如表3。凈作模式下植株距離均為30cm。
葉位 | 種植模式 | 玉米凈光合速率/umol·m-2·s-1 | 甘薯凈光合速率/umol·m-2·s-1 |
上部葉 | 凈作 | 21.26 | 19.58 |
間作 | 23.29 | 18.10 | |
下部葉 | 凈作 | 16.63 | 12.75 |
間作 | 20.24 | 9.05 |
【1】同一植株不同位置的葉片光合速率不同。下列關(guān)于玉米上部葉和下部葉的相關(guān)特征描述中,能夠解釋“上部葉光合速率>下部葉光合速率”的是__________。
A.下部葉片老化程度高,葉綠素含量較低
B.上部葉氣孔導(dǎo)度(反應(yīng)氣體進(jìn)出氣孔的效率)高
C.下部葉葉片面積相對(duì)較大,顏色更深
D.上部葉相比下部葉接受的光照更多
【2】該“間作”模式提高了土地利用效率,但是否有利于提高玉米和甘薯的產(chǎn)量?請(qǐng)根據(jù)圖和表信息,結(jié)合影響光合作用的因素加以說(shuō)明:__________。
玉米是一種熱帶植物,這使它對(duì)寒冷天氣極其敏感。Rubisco酶是植物將大氣CO2轉(zhuǎn)化為糖的必要條件,而在寒冷的天氣里,其在玉米葉片中的含量急劇下降。研究人員開發(fā)了一種高Rubisco酶含量的改良玉米,圖為改良玉米和普通玉米在低溫下CO2固定效率的比較。
【3】Rubisco酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所在__________。(具體填寫細(xì)胞器中的結(jié)構(gòu))
【4】據(jù)圖分析,改良玉米相比普通玉米的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在__________。
A.高光強(qiáng)、低溫環(huán)境B.高CO2濃度,高光強(qiáng)環(huán)境
C.低光強(qiáng)、低溫環(huán)境D.高CO2濃度,低溫環(huán)境
【答案】
【1】ABD
【2】該間作模式下玉米的光合速率相比凈作略有提升,玉米的產(chǎn)量可能可以提高;但甘薯在間作模式下的光合速率小于凈作模式,產(chǎn)量難以提高。導(dǎo)致這一結(jié)果的因素可能是由于玉米植株較高,且間作模式下植株間的距離增大,保證了下部葉也能有較充足的光照;而甘薯在該間作模式下可能是由于植株較矮且植株間距較近,導(dǎo)致被玉米遮擋了部分光照,且植株間對(duì)土壤水分(以及無(wú)機(jī)鹽)的競(jìng)爭(zhēng)增加而導(dǎo)致水分不足,還有可能,還有可能是植株較密,導(dǎo)致CO2的吸收不足
【3】葉綠體基質(zhì)
【4】D
【解析】
【1】A、下部葉片老化程度高,葉綠素含量較低,所以光合作用速率降低,A正確;
B、上部葉氣孔導(dǎo)度高,葉片吸收的CO2更多,所以光合作用速率更高,B正確;
C、光合速率是單位時(shí)間單位面積的光合作用大小,所以下部葉葉片面積相對(duì)較大,顏色更深不能解釋上部葉光合速率>下部葉光合速率,C錯(cuò)誤;
D、由于位置不同,上部葉片更容易接受的光照,D正確。
故選ABD。
【2】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析,該間作模式下玉米的光合速率相比凈作略有提升,玉米的產(chǎn)量可能可以提高;但甘薯在間作模式下的光合速率小于凈作模式,產(chǎn)量難以提高;可能是由于玉米植株較高,且間作模式下植株間的距離增大,保證了下部葉也能有較充足的光照;而甘薯在該間作模式下可能是由于植株較矮且植株間距較近,導(dǎo)致被玉米遮擋了部分光照,且植株間對(duì)土壤水分(以及無(wú)機(jī)鹽)的競(jìng)爭(zhēng)增加而導(dǎo)致水分不足,還有可能,還有可能是植株較密,導(dǎo)致CO2的吸收不足。
【3】根據(jù)題干中“Rubisco酶是植物將大氣CO2轉(zhuǎn)化為糖的必要條件”,說(shuō)明該酶在暗反應(yīng)中發(fā)揮作用,所以發(fā)揮作用的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。
【4】從圖中看出,改良玉米在高CO2濃度的條件下光合作用速率比普通玉米高,結(jié)合題干中“圖為改良玉米和普通玉米在低溫下CO2固定效率的比較”,所以改良玉米相比普通玉米的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在高CO2濃度,低溫環(huán)境。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是人類重要的糧食作物,起源于墨西哥類蜀黍,但兩者在形態(tài)上差異很大。玉米只有一根長(zhǎng)枝,頂端優(yōu)勢(shì)明顯,而墨西哥類蜀黍長(zhǎng)有很多側(cè)枝,二者的果穗也有很大差異,如下圖所示 :
(1)玉米和墨西哥類蜀黍都有20條染色體,玉米和墨西哥類蜀黍之間不存在生殖隔離,兩者的雜種F1在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),來(lái)自玉米的染色體能和___________________進(jìn)行正常的聯(lián)會(huì),形成________個(gè)四分體。
(2)將玉米和墨西哥類蜀黍進(jìn)行雜交,F1代果穗的表現(xiàn)型形態(tài)介于兩者之間(如上圖所示),將F1代自交,F2代果穗的形態(tài)表現(xiàn)出連續(xù)的變異。若有1/1000像玉米,1/1000像墨西哥類蜀黍,在不考慮等位基因的顯隱性關(guān)系和基因之間的相互作用時(shí),估計(jì)與果穗的表現(xiàn)型相關(guān)的基因數(shù)有_________。
(3)影響植物多側(cè)枝和少側(cè)枝的激素主要是________。進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn),墨西哥類蜀黍多側(cè)枝和玉米少側(cè)枝是受一對(duì)等位基因控制的,該基因只在芽中表達(dá),在玉米的芽中該基因的表達(dá)量遠(yuǎn)高于墨西哥類蜀黍,但在二者體內(nèi)表達(dá)的蛋白質(zhì)的氨基酸序列沒(méi)有差異,推測(cè)這對(duì)等位基因的不同是在基因的__________區(qū),對(duì)該區(qū)段使用相同的引物進(jìn)行PCR擴(kuò)增,結(jié)果如下圖:
其中泳道1-8為8個(gè)不同的玉米品種,9泳道為墨西哥類蜀黍,-為陰性對(duì)照,M為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照,可以斷定:該基因在玉米體內(nèi)有一段_________________。該等位基因的雜合子表現(xiàn)為________________(填多側(cè)枝或少側(cè)枝)。
(4)通過(guò)對(duì)玉米和墨西哥類蜀黍的遺傳學(xué)分析,推測(cè)農(nóng)民開始種植墨西哥類蜀黍的時(shí)間大約在9000年前,種植過(guò)程中,由于在墨西哥類蜀黍的種群中發(fā)生了_________,進(jìn)而出現(xiàn)了多種多樣的__________,再通過(guò)農(nóng)民的____________性種植,使某些基因的頻率發(fā)生了改變,最終進(jìn)化成現(xiàn)代玉米。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 表示不同 pH 條件下淀粉酶對(duì)淀粉分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.先將各組淀粉酶溶液的pH調(diào)到設(shè)定值,再與淀粉混合
B.pH為1的試管說(shuō)明淀粉酶活性不一定受pH影響
C.pH為13的試管調(diào)到pH為7后,淀粉含量基本不變
D.該實(shí)驗(yàn)的自變量是pH,因變量是淀粉剩余量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】CAR-T 療法是通過(guò)設(shè)計(jì)CAR 基因,并導(dǎo)入癌癥患者的 T 細(xì)胞中,使其轉(zhuǎn)化為 CAR-T 細(xì)胞,CAR-T細(xì)胞膜上的 CAR 蛋白與癌細(xì)胞表面抗原特異結(jié)合后,激活 CAR-T 細(xì)胞使其增殖、分化,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)癌細(xì)胞的特異性殺傷和記憶,主要過(guò)程如圖。
【1】過(guò)程①中需要用到的兩種酶是_____、_____。過(guò)程③在基因工程操作步驟中屬于_____。
【2】將 CAR 基因?qū)牖颊?/span> T 細(xì)胞前,必須先完成過(guò)程②,原因可能是_____。
A.CAR 基因片段小,容易丟失
B.CAR 基因分子量大,不易通過(guò)細(xì)胞膜
C.CAR 基因易被降解
D.CAR 基因在 T 細(xì)胞中不能復(fù)制
【3】CAR-T 療法屬于_____。
A.動(dòng)物基因工程B.酶工程
C.微生物基因工程D.發(fā)酵工程
【4】根據(jù)圖示,CAR-T 細(xì)胞對(duì)癌細(xì)胞的殺傷具有特異性,主要取決于 CAR 蛋白:______區(qū)。CAR-T療法具有持久性是因?yàn)?/span>_____。
【5】研究發(fā)現(xiàn),其他細(xì)胞經(jīng)過(guò)改造,細(xì)胞膜上的 CAR 蛋白也會(huì)成為抗原,產(chǎn)生不良反應(yīng)。以下屬于限制CAR-T療法運(yùn)用的原因有_________。
A.腫瘤病人前期化療導(dǎo)致 T 細(xì)胞不足
B.收集的 T 細(xì)胞不純,混入 B 細(xì)胞
C.患者正常細(xì)胞膜上也有相似抗原
D.pCDH質(zhì)粒上具有抗性基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豚草是原產(chǎn)自北美的植物,其花粉是北京地區(qū)主要的過(guò)敏原。課外小組的同學(xué)對(duì)北安河地區(qū)路旁的一片閑散地中的豚草及部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的調(diào)查,結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。
年份 種名 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
曼陀羅 | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
龍葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
灰綠藜 | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.6 |
(1)調(diào)查植物的種群密度常采用的方法是_____________,調(diào)查作物植株上蚜蟲、跳蝻的密度一般用的方法是______________,標(biāo)志重捕法一般適用于_____________。
(2)取樣的關(guān)鍵除應(yīng)注意隨機(jī)取樣外,還應(yīng)考慮_______________。
(3)計(jì)算種群密度時(shí)要取多個(gè)樣方的平均值,目的是_____________。
(4)請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪出豚草和灰綠藜種群密度的變化曲線。
_________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】B基因存在于水稻基因組中,其僅在體細(xì)胞(2n)和精子中正常表達(dá),但在卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄。為研究B基因表達(dá)對(duì)卵細(xì)胞的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
據(jù)圖回答:
(1)B基因在水稻卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄,推測(cè)其可能的原因是卵細(xì)胞中________(單選)。
A.含B基因的染色體缺失 B.DNA聚合酶失活
C.B基因發(fā)生基因突變 D.B基因的啟動(dòng)子無(wú)法啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄
(2)從水稻體細(xì)胞或________中提取總RNA,構(gòu)建____________文庫(kù),進(jìn)而獲得B基因編碼蛋白的序列。將該序列與Luc基因(表達(dá)的熒光素酶能催化熒光素產(chǎn)生熒光)連接成融合基因(表達(dá)的蛋白質(zhì)能保留兩種蛋白質(zhì)各自的功能),然后構(gòu)建重組表達(dá)載體。
(3)在過(guò)程①、②轉(zhuǎn)化篩選時(shí),過(guò)程______________中T-DNA整合到受體細(xì)胞染色體DNA上,過(guò)程__________________在培養(yǎng)基中應(yīng)加入卡那霉素。
(4)獲得轉(zhuǎn)基因植株過(guò)程中,以下鑒定篩選方式正確的是________(多選)。
A.將隨機(jī)斷裂的B基因片段制備成探針進(jìn)行DNA分子雜交
B.以Luc基因?yàn)槟0逶O(shè)計(jì)探針進(jìn)行DNA分子雜交
C.以B基因編碼蛋白的序列為模板設(shè)計(jì)探針與從卵細(xì)胞提取的mRNA雜交
D.檢測(cè)加入熒光素的卵細(xì)胞中是否發(fā)出熒光
(5)從轉(zhuǎn)基因植株未成熟種子中分離出胚,觀察到細(xì)胞內(nèi)僅含一個(gè)染色體組,判定該胚是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育形成的,而一般情況下水稻卵細(xì)胞在未受精時(shí)不進(jìn)行發(fā)育,由此表明_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳。如圖為相關(guān)反射弧示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是正電位變?yōu)樨?fù)電位
B.興奮在c處,只能由樹突傳遞到軸突
C.當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞
D.傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到脊髓處形成痛覺(jué)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體精原細(xì)胞中23號(hào)染色體形態(tài),該精原細(xì)胞在形成正常精子的過(guò)程中,通常不會(huì)出現(xiàn)的染色體形態(tài)是( )
A.①②B.②③C.③④D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示將靈敏電表的兩個(gè)電極(b, c)置于蛙的坐骨神經(jīng)上, 然后在a處給予適宜的電刺激。下列敘述正確的是 ( )
A.靜息時(shí)電表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),說(shuō)明膜外各處沒(méi)有電位
B.刺激a處后,電極b和電極c處可同時(shí)變?yōu)樨?fù)電位
C.刺激a處后,電表指針會(huì)出現(xiàn)兩次幅度相同的偏轉(zhuǎn)
D.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了神經(jīng)沖動(dòng)可以沿著神經(jīng)纖維雙向傳導(dǎo)
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