【題目】下圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中相關(guān)的數(shù)據(jù)變化，下剄敘述正確的是

A. 甲圖和丙圖都可表示核DNA的含量變化

B. 乙圖可表示染色體的數(shù)量變化，G→H變化的原因是著絲點(diǎn)的分裂

C. 丙圖和丁圖都表示染色單體的數(shù)量變化

D. 乙圖中的I→J、丙圖中的N→O及丁圖中的R→S變化原因相同

【答案】B

【解析】由圖可知甲有斜線，且起點(diǎn)不是0，說明是DNA的復(fù)制，而丙雖然有斜線但是從0開始，代表的是染色單體的含量變化，A錯誤。乙圖表示的是染色體數(shù)量變化，G→H染色體數(shù)目加倍是因為著絲點(diǎn)的分裂，B正確。丁圖中表示的是每條染色體上DNA含量的變化，C錯誤。乙圖中的I→J是因為細(xì)胞均分為兩個子細(xì)胞，而丙圖中的N→O是因為著絲點(diǎn)的分裂，丁圖中的R→S是因為著絲點(diǎn)的分裂，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見下圖）。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是

A. 減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)?/span>B

B. 減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離

C. 減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合

D. 減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③蛋白質(zhì) ④線粒體 ⑤核酸

A. ①④ B. ②③ C. ③⑤ D. ④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究影響光合作用的因素，科研人員對某植物不同百分比的葉片進(jìn)行遮光處理，在適宜光照下檢測未遮光葉片單位面積的CO2吸收速率和淀粉含量，結(jié)果如下圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）光合作用的光反應(yīng)過程要能持續(xù)進(jìn)行，除要適應(yīng)的溫度和水分外，還必須滿足的環(huán)境條件是____________________。（至少答兩點(diǎn)）

（2）葉肉細(xì)胞中，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADH在暗反應(yīng)階段參與的化學(xué)反應(yīng)是__________，產(chǎn)生的O2與NADPH反應(yīng)生成水的場所是__________。

（3）圖示實驗結(jié)果表明，隨著植株遮光葉片的比例上升，未遮光葉片光合速率逐漸上升，出現(xiàn)這種現(xiàn)象最可能的原因是______________。由此說明，植物葉片光合速率除受環(huán)境因素影響外，還受__________的影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究光合作用時，做了如下模擬實驗：
實驗前，他向一個密閉容器的溶液中加進(jìn)了ADP，磷酸鹽、光合色素及有關(guān)酶等，（如圖甲）．實驗時，按圖乙的限制條件（光照，CO2等）進(jìn)行，并不斷測定有機(jī)物的生成速率，隨時間推移繪出了曲線圖乙．請分析實驗圖示回答問題：

（1）曲線圖乙中，AB段平坦的原因是 ．
（2）圖乙BC段的反應(yīng)是在黑暗條件下進(jìn)行的，有有機(jī)物的生成．這是因為AB段反應(yīng)為其提供了等，能用來進(jìn)行 ， 從而生成了有機(jī)物．
（3）曲線圖乙中CD段迅速下降是因為BC段的消耗使的數(shù)量逐漸降低而造成的．
（4）這個科學(xué)家設(shè)計的實驗裝置主要是模擬綠色植物的結(jié)構(gòu)．
（5）在光合作用中，CO 2中C元素的轉(zhuǎn)移途徑是
（6）光合作用總反應(yīng)方程式 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草、煙草花葉病毒和噬菌體三種生物中，核酸的基本單位種類和堿基種類分別是

A. 5和8；5和8；4和4

B. 8和8；5和8；4和4

C. 4和4；4和4；4和4

D. 8和5；4和4；4和4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是

A. 呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)

B. 由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

C. 在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

D. 是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某遺傳病系譜圖，該遺傳病的相關(guān)基因為A、a�，F(xiàn)確定7號不攜帶該病的致病基因。下列相關(guān)分析正確的是

A. 2號和6號肯定攜帶致病基因

B. 5號的基因型為aa或XaY

C. 3號和4號生育患該遺傳病孩子的概率為1/8

D. 6號和7號再生—個男孩是正常的概率為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞合成糖原所經(jīng)過的途徑是

A．消化道→血漿→細(xì)胞內(nèi)液

B．消化道→組織液→血漿→組織液→細(xì)胞內(nèi)液

C．消化道→組織液→淋巴→血漿→細(xì)胞內(nèi)液

D．消化道→淋巴→血漿→組織液→細(xì)胞內(nèi)液

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