【題目】已知Mn是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶.缺Mn2+的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機(jī)鹽離子( )
A.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用
B.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C.對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
D.對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)滲透壓有重要作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】測定亞硝酸鹽含量的操作步驟正確的是( )
A.制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液——制備溶液——制備樣品處理液——比色
B.制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液——制備樣品處理液——制備溶液——比色
C.制備溶液——制備樣品處理液——制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液——比色
D.制備溶液——制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液——制備樣品處理液——比色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三組實(shí)驗(yàn):A組(20 ℃),B組(40 ℃)和C組(60 ℃),測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖,據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述正確的是
A.該酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),基本單位是氨基酸
B.該酶的本質(zhì)是RNA,其最適溫度為40 ℃
C.在t2時(shí),若給C組增加底物,產(chǎn)物總量不變
D.在t3之前,若將A組溫度提高10 ℃,酶促反應(yīng)速度會(huì)降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問題。
大熊貓?bào)w型與熊相似,但分布地區(qū)和喜食竹子方面又同小熊貓相似,科學(xué)家利用DNA—DNA分子雜交技術(shù)研究它們之間親緣關(guān)系并繪制如圖。
(1)棕熊、馬來熊、眼睛熊之間的性狀差異體現(xiàn)了( )
A.遺傳多樣性
B.物種多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.基因型多樣性
(2)DNA—DNA分子雜交技術(shù)可測定不同物種DNA片段中核苷酸的差異率,據(jù)圖判斷大熊貓與馬來熊的差異率(大于/等于/小于)大熊貓與小熊貓的差異率。
(3)根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論,大熊貓和小熊貓屬于兩個(gè)物種的標(biāo)志是,F(xiàn)代進(jìn)化理論對(duì)自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在(多選)
A突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
B種群是進(jìn)化的單位
C自然選擇是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的
D自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
E生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變
F適者生存,不適者被淘汰
(4)大熊貓屬于珍惜瀕危動(dòng)物,如不加以保護(hù),可能在不久的將來就會(huì)滅絕,因此我國采取了多種措施來加以保護(hù),其中在四川成都建立人工繁殖基地屬于(就地/遷地/離體)保護(hù)。就物種本身而言,導(dǎo)致其滅絕的內(nèi)在原因可能是。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( 。
A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B. 在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種
C. 若ATP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵,脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán),可形成b,則a為核糖
D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于優(yōu)生措施的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 適齡生育可降低染色體遺傳病的發(fā)生率
B. 禁止近親結(jié)婚主要是為了防止隱性遺傳病
C. 產(chǎn)前診斷較常用的方法為羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查
D. 遺傳咨詢可為傳染病患者及其家屬作出診斷
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在酸敗的剩菜中和一些腌制食品中,含有比較高的亞硝酸鹽,因此要避免或者少吃以上食物,以下原因敘述錯(cuò)誤的是( )
A.亞硝酸鹽是一種強(qiáng)致癌物質(zhì)
B.亞硝酸鹽可以轉(zhuǎn)化為硝酸鹽,硝酸鹽是致癌物質(zhì)
C.亞硝酸鹽在酸性條件下轉(zhuǎn)化為亞硝胺,亞硝胺有致癌作用
D.亞硝酸鹽毒性很大,食入微量即可致死
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),將觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注:細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為1)
A.b~c段,由于失水過多,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡
B.c~d段,水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C.d~e段,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度
D.e時(shí)液泡的顏色比a時(shí)淺
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果
A. 溫度 B. pH C. 淀粉溶液量 D. 唾液量
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