(10分)閱讀材料請回答下列有關(guān)細胞工程和胚胎工程的問題:一對健康夫婦生下一男嬰,一歲時腦出血死亡,二年后女方懷孕6個月時,經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病,遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)院附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個活體胚胎,抽取每個胚胎1~2個細胞檢查后,選兩個胚胎移植,最后一個移植成功,出生了一健康嬰兒,她是我國第三代試管嬰兒。請回答:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕的過程的相同之處是_________________,不同點在于試管嬰兒要經(jīng)過______、______操作。
(2)如果B、b表示正;蚝脱巡』,則父、母親的基因型分別是______、______。如果該夫婦再生一男孩,患血友病的概率是______。
(3)胚胎移植是否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān)。大量的研究已經(jīng)證明,受體對移人子宮的外來胚胎____________免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
(4)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個細胞后,可通過觀察其性染色體的形態(tài)來判斷早期胚胎的性別,你認為醫(yī)生應(yīng)選用____性別的胚胎進行移植,應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎,其基因型應(yīng)該是______。自然狀態(tài)下,出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是______。該實例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術(shù)應(yīng)用于社會和人類生活的重要意義。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省望城一中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
請閱讀材料,回答下列問題:
材料一:福壽螺可做成美味的菜肴,在國際市場很受歡迎。1988年,四川某公司從國外引入福壽螺,投放在水田中進行人工養(yǎng)殖。由于出口受阻,1992年放棄養(yǎng)殖,該公司將水田里的大螺進行了清理后,還給農(nóng)民種水稻。農(nóng)民種下稻秧后,又有大批福壽螺出現(xiàn)在稻田中,并通過各種渠道蔓延擴散,它們嚙食水稻等水生植物,造成糧食大幅減產(chǎn)。
材料二:水葫蘆1901年作為一種花卉引入我國,50~60年代作為豬飼料推廣種植,后逸為野生。由于水葫蘆瘋長,滇池草海60年代還有16種高等植物,到90年代只剩下3種。
(1)下圖為上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,其中共有 條食物鏈,占二個營養(yǎng)級的生物是 。
(2)福壽螺屬于第 營養(yǎng)級,它急劇增多的原因是 、 (寫出兩個原因)。
(3)若每只幼螺重5克,要長到重150克,則至少要消耗 克水稻(假設(shè)單位質(zhì)量的螺和水稻含相同的能量)。
(4)從上述材料可知,外來入侵物種給當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)帶來的危害是 ,從而使當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定狀態(tài)遭到破壞。
(5)為解決引進天敵,然而,專家們?nèi)圆粺o憂慮。你認為專家們的憂慮是什么?
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年山東省濰坊市三縣高一下學期期末聯(lián)合考試(生物)試題 題型:綜合題
請閱讀材料,回答下列問題:
材料一:福壽螺是國際上很受歡迎的美味菜肴。上世紀80年代四川某公司從國外引入福壽螺,在水田中進行人工養(yǎng)殖。由于出口受阻,四年后放棄養(yǎng)殖,該公司清理大福壽螺后,將水田還給農(nóng)民種水稻。農(nóng)民種下稻秧后,又有大批福壽螺出現(xiàn),并通過各種渠道蔓延擴散,它們嚙食水稻等水生植物,造成糧食大幅減產(chǎn)。
材料二:水葫蘆20世紀初作為一種花卉引入我國,50~60年代作為豬飼料推廣種植,后逸為野生。由于水葫蘆瘋長,滇池草海60年代還有16種高等植物,到90年代只剩下3種。
(1)右圖為上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,其中共有
條食物鏈,占兩個營養(yǎng)級的生物是 。
(2)右圖所示結(jié)構(gòu)是所述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu),要
構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少的成分有 。
(3)福壽螺屬于第 營養(yǎng)級,它急劇增多的原因是
(寫出兩個原因)。
(4)若每只幼螺重5克,要長到重150克,則至少要消耗 克水稻(假設(shè)單位質(zhì)量的螺所含能量是同質(zhì)量水稻的兩倍)。
(5)為解決外來入侵物種帶來的問題,有關(guān)方面設(shè)想從原產(chǎn)地引進天敵,然而,專家們?nèi)圆粺o憂慮。你認為專家們的憂慮是什么? 。
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科目:高中生物 來源:2009~2010學年度福建省第二學期八縣(市)一中期末考聯(lián)考 題型:綜合題
(10分,每空2分)閱讀材料請回答下列有關(guān)細胞工程和胚胎工程的問題:一對健康夫婦生下一男嬰,一歲時腦出血死亡,二年后女方懷孕6個月時,經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病,遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)院附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個活體胚胎,抽取每個胚胎1~2個細胞檢查后,選兩個胚胎移植,最后一個移植成功,出生了一健康嬰兒,她是我國第三代試管嬰兒。請回答:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕的過程的相同之處是都有受精作用產(chǎn)生合子,不同點在于試管嬰兒要經(jīng)過 操作。
(2)如果B、b表示正;蚝脱巡』,則父、母親的基因型分別是 。
(3)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個細胞后,可通過觀察其性染色體的形態(tài)來判斷早期胚胎的性別,你認為醫(yī)生應(yīng)選用女性別的胚胎進行移植,應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎,其基因型應(yīng)該是 。自然狀態(tài)下,出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是 。若醫(yī)生培養(yǎng)的7個活體胚胎,抽取每個胚胎1~2個細胞檢查后發(fā)現(xiàn)均為男性的胚胎,此時若要生一個健康嬰兒,還要對這些胚胎用DNA探針進行基因檢測,你認為醫(yī)生應(yīng)選擇 基因做為探針,該實例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術(shù)應(yīng)用于社會和人類生活的重要意義
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請閱讀材料,回答下列問題:
材料一:福壽螺可做成美味的菜肴,在國際市場很受歡迎。1988年,四川某公司從國外引入福壽螺,投放在水田中進行人工養(yǎng)殖。由于出口受阻,1992年放棄養(yǎng)殖,該公司將水田里的大螺進行了清理后,還給農(nóng)民種水稻。農(nóng)民種下稻秧后,又有大批福壽螺出現(xiàn)在稻田中,并通過各種渠道蔓延擴散,它們嚙食水稻等水生植物,造成糧食大幅減產(chǎn)。
材料二:水葫蘆1901年作為一種花卉引入我國,50~60年代作為豬飼料推廣種植,后逸為野生。由于水葫蘆瘋長,滇池草海60年代還有16種高等植物,到90年代只剩下3種。
(1)下圖為上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,其中共有 條食物鏈,占二個營養(yǎng)級的生物是 。
(2)福壽螺屬于第 營養(yǎng)級,它急劇增多的原因是 、 (寫出兩個原因)。
(3)若每只幼螺重5克,要長到重150克,則至少要消耗 克水稻(假設(shè)單位質(zhì)量的螺和水稻含相同的能量)。
(4)從上述材料可知,外來入侵物種給當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)帶來的危害是 ,從而使當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定狀態(tài)遭到破壞。
(5)為解決引進天敵,然而,專家們?nèi)圆粺o憂慮。你認為專家們的憂慮是什么?
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(10分,每空2分)閱讀材料請回答下列有關(guān)細胞工程和胚胎工程的問題:一對健康夫婦生下一男嬰,一歲時腦出血死亡,二年后女方懷孕6個月時,經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病,遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)院附屬醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個活體胚胎,抽取每個胚胎1~2個細胞檢查后,選兩個胚胎移植,最后一個移植成功,出生了一健康嬰兒,她是我國第三代試管嬰兒。請回答:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕的過程的相同之處是都有受精作用產(chǎn)生合子,不同點在于試管嬰兒要經(jīng)過 操作。
(2)如果B、b表示正;蚝脱巡』,則父、母親的基因型分別是 。
(3)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個細胞后,可通過觀察其性染色體的形態(tài)來判斷早期胚胎的性別,你認為醫(yī)生應(yīng)選用女性別的胚胎進行移植,應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎,其基因型應(yīng)該是 。自然狀態(tài)下,出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是 。若醫(yī)生培養(yǎng)的7個活體胚胎,抽取每個胚胎1~2個細胞檢查后發(fā)現(xiàn)均為男性的胚胎,此時若要生一個健康嬰兒,還要對這些胚胎用DNA探針進行基因檢測,你認為醫(yī)生應(yīng)選擇 基因做為探針,該實例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術(shù)應(yīng)用于社會和人類生活的重要意義
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