【題目】下列各項中對組成細胞的有機物的描述，正確的是

A. 細胞質(zhì)中的核酸均為核糖核酸

B. 淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖

C. 多肽鏈一旦形成便具有生物活性

D. 蛋白質(zhì)的氧化產(chǎn)物是二氧化碳和水

【答案】B

【解析】試題分析：細胞質(zhì)主要是RNA，但也有DNA，故A錯誤。淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖，故B正確。多肽鏈形成后有的需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才有活性，故C錯誤。蛋白質(zhì)氧化產(chǎn)物是二氧化碳、水和尿素，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某同學繪制的酶催化作用的模型．下列敘述不正確的是（ ）

A.A是催化劑，化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA
B.若B為ATP，則線粒體中沒有A
C.該模型可以解釋酶的專一性
D.該模型可以體現(xiàn)空間結(jié)構(gòu)也是功能的因素之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】今年林學院畢業(yè)的小明，回村自主創(chuàng)業(yè)承包了一百畝山林，為能長期保持較高的伐木量，應采取的最佳方案是 （ ）

A．一次性大面積采伐 B．大量增加苗木的栽培

C．及時、適量地采伐 D．禁止采伐

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個體，Aabb: AAbb=l：1,且該種群中雌雄個體比例為1: 1,個體之間能自由交配。則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為

A．1/2 B．5/8 C．l/4 D．3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中與所示概念圖不相吻合的是（ ）

A.a﹣核酸、b﹣DNA，c﹣核糖
B.a﹣原核生物、b﹣細菌、c﹣乳酸菌
C.a﹣糖類、b﹣二糖、c﹣麥芽糖
D.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果。下列有關敘述正確的是 ( )

A. 此人的組織細胞有較強的攝取和利用葡萄糖的能力

B. 此人可能患有甲亢,導致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高

C. 甲狀腺激素的靶細胞不包括骨骼肌細胞和肝臟細胞

D. 此化驗單是一個糖尿病患者在寒冷的環(huán)境下測得的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種植基因型為AA和Aa的豌豆，兩者數(shù)量之比是1：3．自然狀態(tài)下（假設結(jié)實率相同），其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為（ ）

A. 1：2：1 B. 5：2：1

C. 3：2：1 D. 7：6：3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生長激素(GH)分泌調(diào)節(jié)及作用機制圖解,請據(jù)圖回答:

注:SS表示生長抑素;GHRH表示生長激素釋放激素;IGF-I表示生長介素;(+)表示促進作用;(-)表示抑制作用。

(1) 圖中物質(zhì)A是一種____,其作用于GHRH神經(jīng)元,導致該神經(jīng)元膜外發(fā)生的電位變化是___________。

(2) 在應激狀態(tài)下,GH分泌增多可通過刺激肝臟細胞釋放IGF-Ⅰ間接調(diào)節(jié)GH的分泌,這種調(diào)節(jié)機制稱為_____,其意義是________________。

(3) 人體進入青春期后身體迅速長高的原因是_______________。

(4) 從生長激素分泌調(diào)節(jié)過程看,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關系可以概括為_________________。

(5) 某患者由于垂體分泌的GH增多而患上“垂體性糖尿病”,原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條由12個氨基酸組成的多肽，分子式為CxHyNzOwwS（z＞12，w＞13）。這條多肽鏈經(jīng)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。則水解產(chǎn)物中天冬氨酸數(shù)目

A. y+12 B. z+12

C. （w+13）/2 D. （w-13）/2

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