【題目】小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由B、b基因控制),抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由R、r基因控制),控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖:

(1)兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別是_______________。

(2)丁的基因型是______________。

(3)F1形成的配子種類及比例是_________。產(chǎn)生這幾種配子的原因是:F1在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子_______,決定不同性狀的遺傳因子_________。

(4)F2中基因型為bbRR的個(gè)體所占的比例是______________。

(5)F2中的重組類型占全部F2代的______________

(6)寫出F2中抗銹類型的基因型及比例:______________。

【答案】 毛穎、抗銹 bbRr BR:Br:bR:br=1:1:1:1 分離 自由組合 1/8 1/2 RR:Rr=1:2(BbRR:BbRr:bbRR:bbRr=1:2:1:2)

【解析】本題考查基因的自由組合定律相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形的分析能力。

(1)因?yàn)橛H本是純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙),F(xiàn)1均為毛穎抗銹分析說(shuō)明毛穎、抗銹為顯性性狀。

(2)F2的四種表現(xiàn)型抗銹:感繡為3:1,說(shuō)明控制這對(duì)性狀的基因都是雜合子,而毛穎:光穎為1:1,說(shuō)明這對(duì)類似測(cè)交,而F1是毛穎抗銹,所以丁中的這對(duì)性狀應(yīng)是光穎,即其基因型是bbRr。

(3)F1是DdRr,所以形成的配子種類及比例是BR:Br:bR:br=1:1:1:1。產(chǎn)生這幾種配子的原因是:F1在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,而決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

(4)子一代是BbRr和bbRr雜交,所以F2中基因型為bbRR的個(gè)體所占的比例是1/2×1/4=1/8.

(5)F2中的重組類型即不同于親本的(甲和乙的)占全部F2代的1/2×1/4+1/2×3/4=1/2。

(6)因?yàn)镕2的雙親是BbRr和bbRr,所以 F2中抗銹類型的基因型及比例RR:Rr=1:2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為體液免疫部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中①屬于___________免疫。

(2)A、B的名稱分別是__________、____________

(3)當(dāng)抗原初次侵入人體后,人體主要是通過(guò)_________(填編號(hào))過(guò)程發(fā)揮體液免疫作用。

(4)為了預(yù)防疾病,我們常常注射疫苗,疫苗相當(dāng)于免疫反應(yīng)中的抗原,引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和_________來(lái)預(yù)防疾病。

(5)如果圖中所示的病原體為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí),抗體也會(huì)攻擊人體心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的______________(填“過(guò)敏反應(yīng)”“自身免疫病”或“免疫缺陷病”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)

同源染色體配對(duì)聯(lián)會(huì)

四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換

同源染色體彼此分離

姐妹染色單體分離

A①④③ B①③ C①②③ D①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)的問題:

(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過(guò)才能觀察到.此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是(填標(biāo)號(hào)).
(2)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[]
(3)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[] , 該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是
(4)植物細(xì)胞具有而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是
(5)結(jié)構(gòu)(填序號(hào))是細(xì)胞核,它是的控制中心.
(6)如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素,則與其合成、加工、運(yùn)輸和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有(填序號(hào)).
(7)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[]
(8)1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的性質(zhì),下列表達(dá)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變

B. 一旦離開活細(xì)胞,酶就失去了催化能力

C. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA

D. 酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是真核細(xì)胞中某生理過(guò)程,下列敘述中正確的是

A. 該過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞分裂 G1期,起點(diǎn)為起始密碼

B. 圖中的酶是 DNA 解旋酶,能使 DNA 雙鏈氫鍵解開

C. 甲、乙、丙鏈均有特異性序列,丙可以行使傳達(dá) DNA 上的遺傳信息

D. 若乙鏈中堿基 G 占 28%,則丙鏈堿基 G 也占 28%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用的過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)能夠?yàn)榘捣磻?yīng)提供的物質(zhì)是

A. [H]和ATP B. C5化合物 C. H20和02 D. 02和C3化合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能的關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉
B.相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C.物質(zhì)C的種類約20種,基本組成元素是C,H,O,N
D.SARS病毒的物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是CO2和H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是

A大腸桿菌無(wú)線粒體,有核糖體

B水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體,也有液泡

C酵母菌有線粒體,也有葉綠體

D小鼠肝細(xì)胞有線粒體,也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案