（09成都一診）下列與細胞有關的敘述正確的是

A．沒有葉綠體的植物細胞不能進行同化作用

B．植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎是植物細胞的全能性

C．細胞分化是細胞形態(tài)、結構、遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

D．癌細胞容易分散和轉(zhuǎn)移是由于細胞內(nèi)水分減少導致的

B


解析:

A所的活細胞都可以進行代謝活動故都能進行同化作用；C細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不改變；D癌細胞轉(zhuǎn)移的原因是由于細胞表面的糖蛋白減少，黏著性降低的原因;故ACD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（09成都一診）下列關于微生物的敘述正確的是

A．蛋白胨可用于培養(yǎng)大腸桿菌，也可用于培養(yǎng)噬菌體

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    （09成都一診）下列關于淋巴因子的敘述不正確的是

    A．淋巴因子可誘導機體產(chǎn)生更多的效應T細胞

    B．淋巴因子可增強效應T細胞對靶細胞的殺傷力

    C．淋巴因子可促進B細胞增殖分化為效應B細胞

    D．淋巴因子主要是通過加強各種抗體的作用來發(fā)揮免疫效應

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    4．（09成都一診）下圖為人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，下列相關敘述不正確的是

    A．激素甲是人體內(nèi)唯一可以降低血糖濃度的激素

    B．下丘腦還可產(chǎn)生某種釋放激素直接促進激素甲的分泌

    C．該調(diào)節(jié)過程包含了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式

    D．缺乏激素甲的病人體內(nèi)蛋白質(zhì)供能的比例會增加

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    （09成都一診）右圖為某高等動物的一個細胞分裂時期示意圖。下列分析正確的是

    A．該動物的基因型一定是AABbDD，基因B、b的分離只發(fā)生在該時期

    B．該細胞中基因B、b所在的兩條染色體正在進行同源染色體的分離

    C．形成該細胞過程中四分體時期可能發(fā)生過非姐妹染色單體的交叉互換

    D．該細胞中染色體數(shù)目與精原細胞有絲分裂中期核DNA分子數(shù)目相等

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