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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物(理)試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于化能合成作用和光合作用的描述中,正確的是( )
A.硝化細(xì)菌通過光合作用把 H2O 和 CO2 合成糖類
B.CO2 被固定為 C3 化合物必須在黑暗中進(jìn)行
C.光合作用產(chǎn)生的 C6H12O6,其C和O都來自 CO2
D.進(jìn)行化能合成作用的是異養(yǎng)生物
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科目:高中生物 來源:2012屆湖北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于溫室效應(yīng)的敘述,不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.化石燃料的大量燃燒是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因
B.植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的措施之一
C.碳元素在生物群落內(nèi)以CO2的形式進(jìn)行傳遞
D.生產(chǎn)者通過光合作用和化能合成作用將碳固定到生物群落
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是
( )
A.食物鏈越短,可供最高營養(yǎng)級消費(fèi)的能量越多
B.能量的輸入、傳遞和散失的過程稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
C.初級消費(fèi)者越多,次級消費(fèi)者得到的能量越少
D.深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是一些化能合成作用的細(xì)菌
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省福安一中高二下學(xué)期第一次月考生物(理)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于化能合成作用和光合作用的描述中,正確的是( )
A.硝化細(xì)菌通過光合作用把 H2O 和 CO2 合成糖類 |
B.CO2 被固定為 C3 化合物必須在黑暗中進(jìn)行 |
C.光合作用產(chǎn)生的 C6H12O6,其C和O都來自 CO2 |
D.進(jìn)行化能合成作用的是異養(yǎng)生物 |
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