【題目】玉米和小麥是我國兩種重要的糧食作物,圖甲和圖乙分別是不同條件下兩種農(nóng)作物的凈光合作用速率測定結(jié)果。請回答:

1)結(jié)合圖甲分析,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內(nèi)一段時間,可能最先死亡的是__________________原因是_________________細胞間隙CO2濃度在C時,小麥和玉米實際光合作用速率是否相等?為什么? _______________。

2)圖乙中,小麥在10 12時、16~ 18時光合作用速率下降的主要原因分別是________

3)為探究高溫(35° C)對小麥、玉米凈光合速率的影響,請設計簡要的實驗思路(常溫為25° C_________________________。

【答案】小麥 小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2 不一定相等,凈光合速率相等,呼吸速率不一定相等(或不相等,凈光合速率相等,呼吸速率不相等) CO2攝入不足 光照強度減弱 將小麥、玉米都分別置于25℃, 35℃,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率(或O2的釋放速率)

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中,AB都表示光合作用速率與呼吸作用速率相等。C點表示玉米和小麥的凈光合速率相等。圖乙中玉米的凈光合作用速率大于小麥的凈光合作用速率,且在中午沒有出現(xiàn)午休現(xiàn)象。

1)結(jié)合圖甲分析,圖甲中玉米的二氧化碳補償點低于小麥,說明則玉米固定CO2的能力高于小麥,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內(nèi)一段時間,可能最先死亡的是小麥,原因是小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2;細胞間隙CO2濃度在C時,小麥和玉米實際光合作用速率不一定相等,因為實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,二者的凈光合速率相等,但呼吸速率不一定相等。

2)乙圖中小麥在10 12時的光合作用出現(xiàn)午休現(xiàn)象,是因為溫度過高,氣孔關(guān)閉,CO2攝入不足,暗反應速率下降;16~ 18時光合作用速率下降的主要原因是光照強度減弱。

3)為探究高溫(35° C)對小麥、玉米凈光合速率的影響,可將小麥、玉米都分別置于常溫25℃、 35℃下,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率(或O2的釋放速率)即可。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖,若甲病由一對等位基因(Aa)控制,乙病由另一對等位基因(B、b)控制,兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4只攜帶甲病的致病基因,正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%,不考慮突變。下列敘述錯誤的是(

A.甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X隱性遺傳病

B.3的基因型有2種,為甲、乙兩病攜帶者的概率為2/3

C.1為甲、乙兩病攜帶者的概率是1/4,Ⅳ2的致病基因最終來自Ⅰ1

D.1與一正常男性結(jié)婚,生一個患乙病男孩的概率約為1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組從牛的瘤胃中采集樣本,進行分解尿素的微生物的分離與計數(shù)。實驗基本步驟如下:

1)分解尿素的微生物含有_____,因此,配制培養(yǎng)基時以尿素作為唯一氮源,尿素會被分解成________使培養(yǎng)基的堿性增強。

2)配制培養(yǎng)基時,需添加瓊脂,瓊脂起_____作用;培養(yǎng)基中添加_____作為指示劑,可使目標菌落的周圍產(chǎn)生紅色環(huán)帶。

3)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間, 這樣做的目的是__________;然后將 1mL 瘤胃樣液稀釋 1000 倍,在 3 個平板上用涂布法分別接入 01mL稀釋液;經(jīng)適當培養(yǎng)后,3 個平板的菌落數(shù)分別為 4947 45。據(jù)此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數(shù)為_____,理論上,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往_______________(低、等、高)于接種的實際活菌數(shù)目。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無胸腺裸鼠(簡稱裸鼠)是醫(yī)學研究領域中重要的實驗動物模型。下列敘述正確的是(

A.胸腺是T細胞生成、成熟和集中分布的場所

B.裸鼠的細胞免疫功能完全喪失,但具有正常的體液免疫功能

C.裸鼠存在免疫缺陷,一般情況下不排斥來自異體的移植器官

D.裸鼠在自然環(huán)境下無法生存,說明機體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)的湖泊濕地生態(tài)系統(tǒng)。近年來,由于流入污水增多,水體重金屬污染加劇。研究人員發(fā)現(xiàn)可通過定期收割沉水植物地上部分,修復鎘等重金屬污染水體。

1)沉水植物其根部能從底泥和水中吸收Cd等無機鹽離子,凈化水體,體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。此濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、破蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。

2)為篩選適合該濕地鎘污染修復的沉水植物,用不同濃度鎘溶液處理本地4種沉水植物4天后,檢測其對鎘(Cd)的耐受性和富集能力,結(jié)果如表和圖。

沉水植物

半數(shù)抑制濃度(mg·L-1

黑藻

051

狐尾藻

081

金魚藻

003

菹草

012

(半數(shù)抑制濃度指抑制沉水植物半數(shù)生長的外部Cd濃度)

表數(shù)據(jù)顯示4種沉水植物中對鎘的耐受性最大的是________。結(jié)合圖1的實驗結(jié)果,選擇黑藻和菹草作為進一步研究的對象,不選用狐尾藻和金魚藻的原因是________。

3)研究者從該湖泊取底泥,將黑藻和菹草分別栽種其中,用自來水培養(yǎng)。測定其生長率(圖)和不同部位的富集系數(shù)和遷移系數(shù)(指由根系向地上部分的遷移能力),結(jié)果如表。

沉水植物

富集系數(shù)

遷移系數(shù)

地上部分

根部

黑藻

033

041

079

菹草

021

101

021

綜合分析,研究者認為黑藻是最適合修復Cd污染水體的物種,其重要證據(jù)有:________;②________。

4)富集鎘的沉水植物必須及時收割并無害化處理,一是因為鎘等重金屬能夠通過________逐級積累和濃縮,在高營養(yǎng)級生物體內(nèi)富集。二是因為________而造成水體的二次污染。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組開展了“用秋水仙素誘導培育四倍體草莓”的實驗。選取二倍體草莓(2N=14)幼苗若干,隨機分組,每組30株,用不同濃度的秋水仙素溶液處理幼芽,得到實驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 實驗的自變量是秋水仙素溶液濃度和處理時間

B. 秋水仙素能抑制細胞內(nèi)紡錘體的形成,進而影響細胞的正常分裂

C. 高倍鏡下觀察草莓芽尖細胞的臨時裝片,發(fā)現(xiàn)分裂中期染色體數(shù)目均為28

D. 用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗的幼芽1天,誘導成功率較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】9分)番茄是重要的經(jīng)濟作物,某校的生物興趣小組研究了土壤含水量對番茄葉片光合作用的影響,土壤含水量分別為田間灌溉量最高指標的75%-90%(對照)、65%-85%T1)、50%-70%T2)、30%-50%T3)、29%-35%T4),結(jié)果如表(氣孔導度越大,說明氣孔開放程度越大)。請回答下列問題:

組別

項目

對照

T1

T2

T3

T4

葉綠素amg·g-1

1.35

1.49

1.54

1.70

1.54

葉綠素bmg·g-1

0.37

0.41

0.47

0.43

0.41

凈光合速率

6.20

5.68

5.06

3.66

2.88

氣孔導度(mmol

0.182

0.164

0.147

0.138

0.110

胞間CO2濃度

242

234

240

252

290

1)葉綠體中的色素提取過程中,研磨時加入CaCO3的目的是___________;過濾時在漏斗基部放一塊___________;不用濾紙過濾的原因是___________

2)隨著土壤含水量的下降,葉綠素含量變化趨勢是___________。兩種葉綠素比較,葉綠素___________對水分虧損的反應更加敏感。

3)據(jù)表分析,T3T4組番茄葉片凈光合速率下降的可能原因是:細胞利用二氧化碳的能力減弱,判斷的主要依據(jù)是___________。

4)另一生物興趣小組研究了光照強度對番茄光合作用和呼吸作用的影響,實驗結(jié)果如圖:

①圖甲中a對應圖乙中___________點的生理狀態(tài),b代表光照強度___________(填“大于”、“等于”或“小于”)f。

②若土壤中缺鎂,則圖乙中g點將向___________移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法錯誤的是(

A.①和②都能萌發(fā)形成幼苗

B.③在生物體內(nèi)主要以離子形式存在

C.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細胞中存在形式和含量不同

D.點燃后產(chǎn)生CO2 中的 C 來自于種子的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是動物細胞內(nèi)、細胞間某些信息傳遞過程的模式圖,圖中箭頭表示信息傳遞方向。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.若該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,則d過程主要發(fā)生于細胞核中

B.若該圖表示反射弧,則當d被切斷時,刺激b,c處仍然能夠產(chǎn)生反應

C.若該圖表示甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺

D.若該圖表示體液免疫過程,則aB細胞,b為漿細胞,c為靶細胞

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