【題目】甲乙兩圖是細胞在控制蛋白質(zhì)合成過程的示意圖,下列相關(guān)敘述中正確的是

A.圖甲、乙兩合成過程中堿基配對方式相同

B.圖甲、乙兩合成過程進行的方向相同

C.真核生物中圖甲產(chǎn)物的加工過程發(fā)生在細胞質(zhì)中

D.由圖乙可知異亮氨酸的密碼子是 UAG

【答案】B

【解析】

根據(jù)題文圖甲是以DNA的一條鏈為模板,形成RNA的過程,即轉(zhuǎn)錄;圖乙過程表示以mRNA為模板,合成多肽的翻譯過程。

A、圖甲為轉(zhuǎn)錄過程堿基配對方式為A-U、T-A、G-C、C-G,圖乙為翻譯過程,A-UU-A、G-CC-G,二者的堿基配對方式不同,A錯誤;

B、圖甲中轉(zhuǎn)錄方向為由左向右,圖乙中翻譯方向由左向右,B正確;

C、真核生物中圖甲產(chǎn)物的加工過程主要發(fā)生在細胞核中,C錯誤;

D、圖一種UAG為異亮氨酸的反密碼子,其密碼子應(yīng)該是AUG,D錯誤;

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物體細胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:

1)步驟①是_______________________,最常用的方法是___________________。

2)步驟②一般常用的化學(xué)試劑是___________,目的是____________________。

3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術(shù)手段是________,其中步驟④相當于_______,步驟⑤相當于_______

4)原生質(zhì)體融合的目的是獲得_______。遠緣雜交的兩個親本的遺傳特征能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A.胰島素的分泌僅與血糖濃度有關(guān)

B.胰島素降低血糖濃度的原理主要是切斷血糖的來源

C.胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定

D.胰島素的作用結(jié)果反過來導(dǎo)致胰島素的分泌減少屬于反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如圖所示,圖中除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA,下列敘述錯誤的是(。

A.成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳

B.網(wǎng)織紅細胞不能合成核基因編碼的蛋白質(zhì)

C.幼紅細胞和造血干細胞中的蛋白質(zhì)有所不同,體現(xiàn)了基因的選擇性表達

D.控制成熟紅細胞凋亡的基因可能在幼紅細胞期開始表達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

1)若某細胞含有左右兩圖中各種細胞器,則為_______細胞。

2)右圖中含有少量DNA的細胞器是 _______

35_______;1是___________;4是_____________。

4)在植物細胞分裂時,與細胞壁的形成有關(guān)的細胞器是______。

5)如果左圖為大蒜根細胞,則應(yīng)該沒有______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機制,A、B、C為三種激素。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 激素A隨血液運至垂體并進入細胞促進相關(guān)物質(zhì)合成

B. 圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素釋放激素的受體相同

C. 由圖分析可知Graves病患者可能會表現(xiàn)出代謝增強

D. Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一片水稻田可以看作一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),請回答下列有關(guān)問題:

1)種植水稻時,每平方米一般控制在45~55株左右,從該種群特征分析,這一措施主要是控制好水稻的____________,以利于提高水稻的產(chǎn)量。

2)若此稻田為一塊棄耕的農(nóng)田,在演替的過程中,灌木會逐漸取代草本植物而成為優(yōu)勢種,其主要原因是_________________________。

3)某研究小組在該農(nóng)田附近的草地進行了其他調(diào)查,并對其中甲、乙兩個生物種群的數(shù)量進行了多年的追蹤調(diào)查,研究結(jié)果如圖所示值代表該年的種群數(shù)量除以上一年的種群數(shù)量)。

①圖中c~d段種群甲的數(shù)量_______(填“增加”“減少”或“不變”)。圖中c點之后,種群乙數(shù)量達到K值,K值是指______________________。

②圖中種群乙處于b點時,種群數(shù)量最少,對嗎?并說明原因。__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某品系小鼠皮毛色素由兩對常染色體上基因A、aBb共同決定,其色素合成的機理如下圖所示,且AA純合體在胚胎期死亡,F(xiàn)有兩親本黃鼠雜交,其子代表現(xiàn)型及比例是白鼠∶黃鼠∶黑鼠=121,下列分析正確的是(

A.親本黃鼠的基因型是AaBB、AaBb

B.黃鼠的基因型有2種,且沒有純合子

C.子代雜合黑鼠與雜合白鼠雜交,后代白鼠占1/ 2

D.子代白鼠中的純合子占1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ),如右圖所示,a、b、c 表示現(xiàn)代工程技術(shù),①②③表示通過相應(yīng)技術(shù)經(jīng)胚胎移植得到的個體, 請據(jù)圖回答,下列說法錯誤的是

A. 若 a 是核移植技術(shù),①中個體的獲得反映了動物細胞具有全能性

B. 若 b 是體外授精技術(shù),則該技術(shù)為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

C. 若 c 是胚胎分割技術(shù),③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

D. a、b、c 三項技術(shù)獲得的胚胎,其將要植入的受體必須是珍稀的、存量少的雌性動物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案