下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中,DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)。其中正確的是( )
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
A
【解析】
試題分析:受精卵發(fā)育至囊胚過程中,由于卵裂(方式是有絲分裂),導致細胞數目增加,每個分裂形成的細胞都有一份DNA,因此DNA總量隨時間增加而增多,①正確;在卵裂過程中,細胞以幾何級數不斷分裂,每個細胞體積隨時間增長而減小,②正確;在卵裂過程,由于每個細胞體積呈減少趨勢,所以所有細胞體積之和與受精卵相比基本不變,③錯誤;在分裂過程,需要消耗能量,而能量的來源主要來自呼吸作用,呼吸過程需要分解有機物,故導致有機物總量減少,④錯誤。
考點:本題的信息是以坐標圖的形式出現(xiàn),重點考查了蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢,意在考查考生能理解所學知識的要點的能力。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省漳州市康橋學校高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中,幾項指標的變化趨勢,其中正確的是( )。
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學期期中聯(lián)考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)。其中正確的是 ( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河北省高三上學期期中考試試卷(生物A卷) 題型:選擇題
下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中,①DNA總量、②每個細胞體積、③所有細胞體積之和、④有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)。其中正確的是
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來源:2010—2011遼寧省高二下學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示哺乳動物早期胚胎發(fā)育過程,A、B表示兩個不同階段,①~⑥表示不同時期胚胎。據圖回答下列問題:
(1)胚胎發(fā)育的起點是受精卵,發(fā)育過程中的細胞分裂均為 。
(2)④⑤⑥三個時期胚胎的名稱分別是
④ ⑤ ⑥ 。
(3)A階段各時期細胞的共同特點是 。
(4)下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至⑤的過程中,DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)。其中正確的有 .
(5)⑤是胚胎開始 的階段,結構分為 細胞和 細胞,前者將來發(fā)育成 等結構,后者將來發(fā)育成胎兒。
(6)⑤后期,透明帶破裂,胚胎伸展出來,該過程稱為 。
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科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省莊河市高二下學期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中,DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)。其中正確的是 ( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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