【題目】藍藻是原核生物，過去也把它作為一種植物，這是因為它具有( )

A．蛋白質(zhì)

B．糖類

C．脂類

D．光合作用色素

【答案】D

【解析】

試題分析：藍藻含有藻藍素和葉綠體，能進行光合作用，因此以前被稱為植物，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳糖是奶粉中特有的糖，但有些寶寶由于體內(nèi)缺乏足夠的乳糖酶，無法消化乳糖，導致喝奶后會產(chǎn)生一些不良反應，如腹瀉等。我國利用體細胞克隆動物技術和轉基因技術成功研制含有乳糖分解酶基因的奶�！怂�，其培育過程如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中涉及三次細胞培養(yǎng)，在進行細胞原代培養(yǎng)時，細胞增殖表現(xiàn)出_________和________等特點；第三次培養(yǎng)液成分不同于前兩次的主要是____________。

（2）要獲得乳糖分解酶基因，必須要用限制酶切割。在圖中的①、②兩個酶切位點，常常選用不同的限制酶進行酶切，這樣做的優(yōu)點是__________；在用PCR技術對該基因擴增前，要設計兩種引物，設計引物序列的主要依據(jù)是________；圖中“轉染”成功的關鍵是______________。

（3）重組胚胎移入受體母牛體內(nèi)會生出與圖中的黑白花奶牛性狀并不相同的犢牛，原因可能有_____(至少答出兩點）。能證明動物細胞核具有全能性的過程是________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的噬菌斑(白色區(qū)域)是在長滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上，由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產(chǎn)生的一個不長細菌的透明小圓區(qū)，它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一�，F(xiàn)有噬菌體在感染大腸桿菌后形成噬菌斑數(shù)量的變化曲線，下列敘述不正確的是(　　)

A. 培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質(zhì)，則放射性先在細菌中出現(xiàn)，后在噬菌體中出現(xiàn)

B. 曲線a～b段，細菌內(nèi)正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成

C. 由曲線可知，噬菌體的繁殖是從b點時開始的

D. 限制c～d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經(jīng)被裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的甲、乙分別為植物和動物細胞的亞顯微結構模式圖，圖丙為某生物體內(nèi)細胞分裂示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應有的結構有_____________（填標號），藍藻與該圖所示細胞在結構上最主要的差別是_______________。

（2）圖乙細胞是由_________________細胞增殖、分化而成。該細胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中，依次經(jīng)過的生物膜為________________（填標號）。

（3）若圖乙細胞發(fā)生癌變，則該細胞易擴散轉移的主要原因是___________。

（4）圖丙細胞中具有同源染色體的有_____________________（填字母），具有染色單體有_______________（填字母），D細胞的名稱為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國細胞生物學家威爾遜（E.B．Wilson）曾經(jīng)說過：“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找”。他做出這一結論的理由最可能是（ ）

A. 細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動

B. 各種生物的生命活動是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的

C. 有些生物是由一個細胞構成的

D. 細胞是一切生物體結構和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中，有黑翅22只、灰翅45只、白翅24只。若黑翅與灰翅昆蟲交配，則后代中黑翅的比例最有可能是（ ）

A. 33％ B．50％ C．67％ D．100％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞膜局部放大模式圖。請分析回答下列問題。

（1）圖中2代表__________。

（2）若該細胞表示人的白細胞，它所具有的吞噬功能與細胞膜的__________有關。

（3）若該細胞表示人的小腸絨毛上皮細胞，它從腸腔中吸收葡萄糖的方式是__________，需要圖中的__________協(xié)助運輸（用圖中的數(shù)字表示），運輸方向是__________→__________（用圖中的字母及箭頭表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。下圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是( )

A. a～b過程中細胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組

B. c～d過程中細胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C. e點后細胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D. f～g過程中細胞的染色體組數(shù)是4組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是荷蘭植物學家溫特（Fritz Went）的經(jīng)典實驗，下列有關說法錯誤的是

A. 不放瓊脂塊和放置空白瓊脂塊的都是對照

B. 該實驗可以證明引起幼苗彎曲生長的是某種化學物質(zhì)

C. 該實驗可以證明引起幼苗彎曲生長與某種化學物質(zhì)分布不均有關

D. 該實驗揭示了植物向光性現(xiàn)象的原理

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