【題目】下圖為人體細(xì)胞合成的某種酶的酶促反應(yīng)曲線,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 該酶是高爾基體中合成的
B. 在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度保存該酶最適合
C. 經(jīng)過(guò)0℃和50℃ 處理后的酶的活性能夠恢復(fù)
D. 該酶可為胃蛋白酶,在消化道中發(fā)揮作用
【答案】D
【解析】據(jù)圖分析,該酶的活性受溫度和pH的影響,且最適宜pH在2.0左右,說(shuō)明該酶可能是胃蛋白酶,其的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是在細(xì)胞中的核糖體合成的,A錯(cuò)誤;在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度下,該酶的活性最高,而酶應(yīng)該在低溫下保存,B錯(cuò)誤;經(jīng)過(guò)0℃處理后的酶的活性能夠恢復(fù),而經(jīng)過(guò)50℃ 處理后的酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,酶已經(jīng)失活,活性不能恢復(fù),C錯(cuò)誤;根據(jù)以上分析可知,該酶可能是胃蛋白酶,在消化道發(fā)揮作用,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對(duì)常染色體和性染色體.以下分析不正確的是( )
A.圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種
B.突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變
C.突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過(guò)顯微鏡直接觀察到
D.突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:([ ]中填寫圖中數(shù)字)。
(1)囊泡膜的主要成分是_____________________。囊泡的形成體現(xiàn)了_____________________。
(2)甲圖中囊泡X由[ ]_____________經(jīng)“出芽”,到達(dá)[ ]_____________并融合成為其一部分;—部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是___________________。
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測(cè)其原因是__________________,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,不正確的是( )
A.生態(tài)捕蟲板是根據(jù)昆蟲成蟲的趨光性來(lái)誘殺昆蟲成蟲,該過(guò)程所涉及的信息屬于物理信息
B.蜜蜂跳“8”字舞告訴同伴采蜜的方向?qū)儆谛袨樾畔?/span>
C.信息傳遞具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
D.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者在溫度、濕度適宜,CO2氣體穩(wěn)定供給的實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)定了楊樹(shù)在不同光照強(qiáng)度下的凈光合速率和氣孔開(kāi)放程度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1和圖2所示.
(1)由圖1可知,凈光合速率隨光照強(qiáng)度增加而 , 光照強(qiáng)度在μmolm﹣2s﹣1范圍內(nèi),凈光合速率上升最快.這是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度直接影響光合作用的過(guò)程,從而產(chǎn)生更多的 , 推動(dòng)整個(gè)光合作用過(guò)程更快進(jìn)行.
(2)結(jié)合圖1和圖2分析,當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)2000μmolm﹣2s﹣1后,雖氣孔導(dǎo)度繼續(xù)增加,凈光合速率 . 研究者推測(cè),限制凈光合速率的主要因素是葉綠體內(nèi)有限.
(3)研究者認(rèn)為楊樹(shù)的光合作用主要受到水分的影響,進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,處理及結(jié)果如下表所示.
組別 | 凈光合速率 | 蒸騰速率 | 成活率(%) |
適宜水分 | 10.32 | 3.02 | 100 |
中度干旱 | 5.14 | 2.13 | 92.3 |
嚴(yán)重干旱 | 3.67 | 1.77 | 43.2 |
由表可知,楊樹(shù)不適宜種植在地區(qū),根據(jù)表格中數(shù)據(jù),研究人員推測(cè)干旱引起楊樹(shù)成活率降低的原因可能是:植物缺水會(huì)引起部分關(guān)閉,使植物蒸騰速率降低,同時(shí)導(dǎo)致 , 植物生長(zhǎng)受阻,成活率下降.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,表達(dá)準(zhǔn)確的是
A. A一P—P—P B. A—P-PP C. A-PPP D. APPP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為Aa植株的花粉和基因型為Bb植株的花粉,除去細(xì)胞壁后,進(jìn)行原生質(zhì)體融合,可以得到多少種基因型不同的細(xì)胞(不考慮三個(gè)及三個(gè)以上的細(xì)胞融合) ( )
A. 6種 B. 8種 C. 10種 D. 12種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物細(xì)胞分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下,甲乙中一個(gè)為減數(shù)第一次分裂,另一個(gè)為減數(shù)第二次分裂,丙為有絲分裂.下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖甲中,同源染色體之間可以發(fā)生交叉互換
B.圖乙中,同源染色體分離,染色體數(shù)目減半
C.圖丙中箭頭所指細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)量之比為1:2
D.得到上述圖象均需染色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例屬于基因工程的是( )
①將雞的DNA分子的某個(gè)片段整合到小鼠的DNA分子中
②將抗藥菌的某個(gè)基因引入到草履蟲的細(xì)胞內(nèi)
③將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
④將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ①④
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