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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省中山市高三下學(xué)期5月模擬理科綜合生物試卷 題型:選擇題
下列方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用凝膠色譜法分離分子大小不同的蛋白質(zhì)
B.用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白合成和運(yùn)輸?shù)倪^程
C.用標(biāo)志重捕法進(jìn)行土壤小動物類群豐富度的調(diào)查
D.用人的成熟紅細(xì)胞診斷2l三體綜合征
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科目:高中生物 來源:2011年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測試生物試卷 題型:選擇題
下列方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用凝膠色譜法分離分子大小不同的蛋白質(zhì)
B.用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白合成和運(yùn)輸?shù)倪^程
C.用標(biāo)志重捕法進(jìn)行土壤小動物類群豐富度的調(diào)查
D.用人的成熟紅細(xì)胞診斷2l三體綜合征
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試(二)(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用凝膠色譜法分離分子大小不同的蛋白質(zhì)
B.用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白合成和運(yùn)輸?shù)倪^程
C.用標(biāo)志重捕法進(jìn)行土壤小動物類群豐富度的調(diào)查
D.用人的成熟紅細(xì)胞診斷2l三體綜合征
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科目:高中生物 來源: 題型:
.對血紅蛋白的研究結(jié)果表明,血紅蛋白實(shí)際上是由珠蛋白、原卟啉和二價鐵離子(Fe2+)所組成的結(jié)合蛋白質(zhì)。有4條肽鏈各結(jié)合一個輔基即血紅素,O2結(jié)合于Fe 2+上,血紅蛋白與氧疏松結(jié)合形成氧合血紅蛋白(HbO2),這種氧合作用于氧分壓高時容易進(jìn)行,于氧分壓低時易于解離。紅細(xì)胞結(jié)合和攜帶O2的過程并不影響二價鐵離子,也就是說不使之氧化為三價鐵離子(Fe 3+無攜帶O2的能力)。CO與Hb的親和力大于O2,結(jié)合成HbCO后不能重新分離,致使Hb喪失運(yùn)輸O2和CO2的機(jī)能,此稱一氧化碳中毒即煤氣中毒。
(1)用凝膠色譜法分離出血紅蛋白時,待_________接近色譜柱底端時,才用試管收集。血紅蛋白因含_______而呈現(xiàn)紅色。
(2)要使血紅蛋白從紅細(xì)胞中釋放出來,可選用_____________________________的方法。
(3)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,是因?yàn)榫哂衉________________________________的特性。
(4)亞硝酸鹽為強(qiáng)氧化劑,進(jìn)入人體后,可使血紅蛋白失去運(yùn)輸氧的功能,導(dǎo)致組織缺氧,其可能的原因是 。
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